Главная Татуаж Номинации для детей на выпускной в школе. Праздник "площадь звезд", посвященный чествованию лучших учеников школы"

Номинации для детей на выпускной в школе. Праздник "площадь звезд", посвященный чествованию лучших учеников школы"

За несколько месяцев до выпускного школьники начинают предвкушать это важное событие, надеясь, что оно запомнится на всю жизнь. Составив оригинальные шуточные номинации для выпускников, преподаватели сумеют сделать праздник неповторимым и еще более ярким!

Основные правила составления шуточных номинаций

Шуточные номинации для выпускников 11 класса должны быть одновременно оригинальными, но при этом не обидными. Даже если преподаватели хотят подчеркнуть положительные качества ученика, резкими эпитетами они могут немало его обидеть. Именно поэтому преподавателям следует тщательно подбирать слова при составлении подобных номинаций, чтобы праздник прошел без чужих переживаний и уязвленной гордости.

Еще одно правило удачного выпускного — все номинации должны соответствовать правде. Именно поэтому за столь творческую работу должен браться тот преподаватель, который прекрасно знает класс, всех учеников, их достоинства и недостатки. Кстати, в таких шуточных номинациях нужно подчеркивать именно положительные качества учеников, даже если некоторые из них никак не проявили себя в учебной или творческой деятельности. Для каждого ребенка выпускной — это важный праздник, и поэтому преподавателю следует отметить всех детей, вне зависимости от их достижений.

Если учителя хотят, чтобы выпускной прошел отлично, им следует подобрать разные номинации для всех учеников. В возрасте семнадцати лет дети хотят как можно чаще подчеркивать собственную индивидуальность и непохожесть не других. Именно поэтому, если номинации будут повторяться, это способно обидеть выпускников, натолкнув их на мысль о плохой проработке самой идеи учителями.

И, конечно, такие номинации будут смотреться интереснее и ярче, если окажутся вписаны в контекст самого выпускного. Например, вручение аттестатов может проходить именно под оглашение номинаций. Если же учитель хочет выделиться и сделать выпускной незабываемым, можно и вовсе стилизовать все происходящее под какую-то премию, например, под «Оскар» или «Эмми». Такое оглашение номинантов и победителей точно запомнится выпускникам на всю жизнь.

Даже если категории для награждения учеников не удается вписать в основную идею сценария, оглашение номинаций лучше организовать под музыку. Тогда и детям, и ведущему будет веселее произносить шуточные номинации. Если в придачу к этому у каждого ребенка еще будет и своя индивидуальная награда, отражающая его заслуги перед школой, выпускник точно запомнит праздник на всю жизнь.

Очень важно, чтобы внимание на награждении было уделено всем детям без исключения, вне зависимости от их заслуг. Если учителя придумают номинации только для отличников или исключительно для активистов, остальным выпускникам будет явно неудобно и обидно. К тому же, преподавателям стоит учитывать и временной отрезок на подобное награждение. Номинации не должны быть слишком длинными, содержать пространные пояснения, а иначе награждение затянется на весь вечер.

Примеры шуточных номинаций

Для начала преподавателям следует определиться с тематикой своих номинаций. Если им по душе стандартные варианты, то можно лишь охарактеризовать основные заслуги ребенка перед классом. Например, номинации «Голова класса» для самого умного, и «Староста года» для самого активного ученика будут как нельзя актуальны. Также всегда можно отметить тех учеников, которые имеют явные творческие задатки. Такие номинации как «Главный голос страны» для музыканта и «Сальвадор Дали школы» для художника обязательно порадуют учеников с творческими способностями, подчеркнув их неповторимость.

Выпускной можно сделать еще более интересным, если продумать конкретную тематику для номинаций. Например, популярностью пользуется тематика голливудского кино, в которой все номинации будут так или иначе связаны с кинематографом. Например, номинации «Джеймс Бонд класса» для самого сильного и смелого мальчика, «Федерико Феллини от науки» для самого умного ученика и «Мерлин Монро класса» для одной из учениц порадуют детей своей оригинальностью. Такие номинации подчеркивают лучшие качества учеников, да к тому же, еще и кажутся очень необычными. Чтобы сделать выпускной еще ярче, преподаватели могут продумать награды для детей в каждой из номинаций. Раз уж выпускной посвящен теме кино, то и в качестве награды может выступать копия статуэтки Оскар.

Еще одна прекрасная идея для номинаций — это рассмотреть успехи детей в тех или иных науках. «Гроза пробирок», «Альберт Эйнштейн года», «Повелитель катетов и гипотенуз» — каждая из этих номинаций интересна и оригинальна по-своему. Чтобы добавить празднику индивидуальности, для каждого ребенка можно продумать свою награду, например, статуэтки в виде пробирки, химической формулы или книги для гения литературы. Такие номинации непосредственно связаны с учебным процессом и подчеркивают вклад каждого ребенка в этот вечер.

Для составления номинаций, учителя могут попутешествовать и в будущее, представив, какая карьера ждет учеников. Такие номинации как «Прирожденный врач», «Гений инженерии», «Бизнесмен от Бога» точно не оставят детей равнодушными. Чтобы составить точные и актуальные номинации, следует за несколько месяцев до выпускного узнать, какие у детей планы на жизнь. Выведав в какие вузы будут поступать выпускники, и в какой сфере деятельности они себя видят, учителя смогут составить актуальные и действительно интересные номинации.

Замечательно, если преподаватели проявят фантазию не только касательно составления самих номинаций, но и в деле их оглашения. Например, можно продумать короткие четверостишия, которые емко расскажут о способностях и талантах самого номинанта. В таких стихотворных поздравлениях также должны присутствовать лишь позитивные нотки. Даже если школьник вел себя плохо в течение года, на его выпускном это не должно отразиться.

В качестве основной идеи для выпускного, организаторы могут выбрать путешествие во времени, и тогда номинации для выпускников не должны выбиваться из общего настроения. Для такой тематики подойдут номинации «Екатерина Великая наших дней», «Мудрый как Петр I», «Талантливый как Джон Леннон» и так далее. Такие номинации не только порадуют детей своей оригинальностью, но еще и заставят их в очередной раз узнать что-то новое и интересное в стенах родной школы. Самое главное, чтобы исторические личности были известны детям. Также не следует выбирать тех исторических личностей для номинаций, которые оставили отрицательный след в международной истории.

Праздник, посвященный путешествию во времени можно обыграть и с помощью других номинаций. Например, преподаватели могут пофантазировать на тему того, в каком времени смог бы жить выпускник. Так могут родиться номинации «Лучший фараон школы» или «Победитель греческих олимпиад». Такие номинации, конечно, немного своеобразны, зато уж точно оригинальны и смешны. Чтобы праздник казался еще более интересным, преподаватели могут проводить награждение не по алфавиту, а по историческим эпохам, начиная с древнейших цивилизаций и заканчивая современностью.

Худшие номинации для выпускного

Как уже упоминалось выше, шуточные номинации на выпускной не должны обижать ребенка и подчеркивать его недостатки. Так, например, следует отказаться от номинаций «Хулиган года» или «Лучший двоечник на свете». Возможно, в таких номинациях и есть толика юмора, но они способны обидеть не только самого ребенка, но и его родителей.

Не следует составлять и категоричные номинации. Так, например, если одна из учениц будет названа главной красавицей класса, это может немало обидеть остальных девочек. Не стоит и заведомо льстить ученикам, поскольку это может поставить их в неудобную ситуацию, испортив общее впечатление от выпускного. Чем искреннее будут номинации, тем лучше для общей атмосферы праздника.

Не следует учителям использовать и давно заготовленные фразы, которые уже применялись на выпускном в прошлом году. Если учеников каждый год будут награждать в номинациях «Самый умный» или «Самый спортивный», это вряд ли кого-то удивит или порадует. Чем ярче будет основная идея подобного награждения, тем интереснее детям будет на нем присутствовать.

Даже если учителя не могут придумать что-то оригинальное, стоит всегда избегать стандартных фраз, которые ничего не выражают. Например, номинацию «Самый умный» можно заменить на «Мозг класса», а вместо «Самой красивой» вставить в награждение «Мисс обаяние». Такие номинации вряд ли кого-то обидят или заденут, да к тому же, будут иметь какую-то свою индивидуальность.

Иногда выпускные в школе получаются не интересными во многом из-за того, что учителя не пытаются сделать праздник ярким для школьников и их родителей. Придумав отличные номинации, связанные с основной тематикой праздника, преподаватели точно смогут подарить школьникам выпускной, который они никогда не забудут.

На многих выпускных происходит награждение школьников в шуточных номинациях, но далеко не всегда такая идея оказывается оправданной и смешной. Учителям следует заранее продумать оригинальные категории для награждения учеников, чтобы этот вечер оставил у них в памяти исключительно позитивные воспоминания о школе и учебе.

Эти шуточные номинации для учителей я написала для выпускного, но их можно использовать также на последнем звонке, для поздравления учителей на их праздник — День учителя, в день рожденья конкретного педагога, на школьной неделе физики (и остальных предметов).

Номинации учителям можно объявить, можно написать на , или вписать в несерьезную грамоту, или развить мысль и сделать . Одним словом, выбор – широкий. Я пишу, а Вы адаптируйте к своей ситуации.

Снова прошу: на последовательность списка внимания не обращайте совсем — как сочинялось, так и писала. Это, кстати, всегда хорошо: когда идут мысли и идеи – записывать все потоком. Как только начнешь ранжировать, сортировать – всё, Муза ушла! Если, вообще, приходила

Учителей номинируют ученики

(объявляют, вручают, награждают) или руководство школы. Из уст выпускников прозвучит интереснее. Примерно так:

Победителем номинации «Королева – мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также за королевское терпение и материнскую заботу объявляется Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы. Если бы вдруг мы забыли бы это объявить, уважаемая Лидия Васильевна автоматически стала бы победителем номинации «Я не поняла!» А мы бы тогда уже не знаем, где и были))

Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков. И так далее в том же духе прямо по списку:

Классный руководитель (женщина) – Ооооочень классная дама

Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени

Классный руководитель (мужчина с усами) – Усатый нянь 11-го -А

1-я учительница – Вторая мама

Директор школы (женщина) – Королева-мать

Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельно взятой площади

- Учителя, преподающие:

Химию – Научим химичить, быстро и качественно

Родной язык и литературу – Владение словом и языком

Биологию – Сомневаться не приходится

Математику – Лобачевский отдыхает

Астрономию – Через тернии к звездам

Рисование – Что нам стоит дом построить, нарисуем – будем жить

Черчение – Те же балки, только в профиль

Английский язык – Одновременно с Лондоном

Французский язык – Сделано во Франции

Физкультуру — Воспитатель Гераклов

Географию – Вокруг света за 267 дней (учебный год), или За что аборигены съели Кука

Физику – Ньютон и его яблоки

Историю – Раскапываем прошлое, или Назад за знаниями

Информатику – Обгоним Билла Гейтса

Музыку и пение – Наш школьный Х-фактор (для тех, кто не в теме: Х-фактор - международный певческий конкурс, куда прийти поучаствовать может почти любой)

Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)

Основы военной подготовки – Это вам не Рио-де-Жанейро

Основы медицинской подготовки – Сестра милосердия

Основы экономики – Эконом-класс

Основы права – Поклонники Фемиды

Этику и эстетику – Легенда стиля

Особая номинация:

За выживание в условиях, приближенным к боевым — классному руководителю самого ужасного класса, которым всегда пугают детей и родителей (хотя часто он и не так ужасен, этот класс).

Еще можно взглянуть на и, возможно, что-то осторожно выбрать.

Номинации учителям от нашего

активного читателя Михаила:

Учитель физкультуры - НО ТО, ЧТО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО Я И ТРЕНЕР ОБЯЗАТЕЛЬНО ПЛОХОЙ!

Учитель трудового обучения - ПРОВОДНИК РЕЙСА «ОБЕЗЬЯНА - ЧЕЛОВЕК»

Учитель астрономии - ЗВЕЗДОУЧЕТЧИК

Учитель истории - НЕ ЛЮБО - НЕ СЛУШАЙ (или ЗНАЧИТ, ДЕЛО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики - МИСТЕР ИКС (МИССИС ИКС)
Учитель музыки - ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)

Классный руководитель класса в начальной школе - АБВГДЕйка
Классный руководитель этого же класса,начиная со средней школы и до самого выпускного - ЁКЛМНэйка (читать как «ёкэлэмэнэйка»))))))

Если я кого забыла – пишите без стеснения! Также дополняйте сами шуточные номинации для учителей, чтобы выбор был побольше.

Вношу дополнения - спасибо читательнице Елене!

Шуточные номинации для школьного психолога

Госпожа Миротворец (или Господин)
Хранительница детских тайн
Диагност — корректор — оптимизатор. Или оптимист?
Наследница кота Леопольда («Ребята, давайте жить дружно!»)
Возьмемся за руки, друзья!
Между молотом и наковальней
А кто обещал, что будет легко?
Вперед к гармонии! Или
Педагог - гармонист. Потому что учит гармонии.

Надеюсь, хоть одна номинация Вам понравилась!

P.S. Дорогие друзья,

Шуточные номинации для учителей

продолжает Елена

Школьный педагог, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников года нынешнего. И — по приятному совместительству — благодарная читательница моего сайта. Своими идеями и практическим опытом Лена делится в комментарии под статьей. Я его специально отметила жирным курсивом — пользуйтесь! Приглашаю и Вас тоже к обмену опытом в деле шуточного номинирования

Анастасия

С номинацией для директора школы. Номинация в комментариях тоже выделена — пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!

Вера

Работникам библиотеки - «Лоцманы книжного моря» - за безошибочно проложенный курс до книжной полки.
Охраннику — «И мышь не проскочит!»
Заведующей столовой — «Фея кастрюль и сковородок» — за способность приготовить почти всё из практически ничего.
Техническому персоналу школы — «Чистота и порядок» — за смелость потребовать выйти из кабинета не только от учеников и учителя, но и директора.

Эвелина (то есть, я, автор)

индивидуальные школы
их продолжение - .

1. Номинация - За активность и инициативу
Активность ты в деле любом проявляешь,
идеями новыми всех увлекаешь,
дрязьям помогаешь, ведешь за собой!
всегда хорошо, интересно с тобой!

2. Номинация - МЕЧТА ДЕВОЧЕК
Умеет он найти подход к любой девчонке,
О нем мечтают они вечером и днем,
Кипят нешуточные страсти в группе,
Чтоб в вальсе закружиться с ним вдвоем.

3. Номинация - За трудолюбие
Тобою гордится и группа, и сад, Ты любишь учиться,
И любишь трудиться. Успехами новыми радуй ты нас,
И в жизни ты многого сможешь добиться!

4. Номинация - За примерное поведение
курс тобою выбран верно- ты ведешь себя примерно,
уважительно, послушно, выполняешь всё что нужно!
Все тобою восхищались, на тебя во всём ровнялись!
пусть терпенье и старанья получить помогут знанья!

5. Номинация - Мистер аккуратность
Всегда и во всём он аккуратен,
Все вещи в порядке, приятно смотреть.
Грязь, беспорядок и неопрятность -
Этот мальчик не будет терпеть.

6. Номинация - Мистер сладкоежка
Ни печенья, ни конфет
Не дают мне на обед...
Мне б от сливочной тянучки
Прыгалось намного б лучше!
А от вафельки клубничной
Мне бы бегалось отличней!

7. номинация - Мистер застенчивость
Умен и воспитан, по жизни – герой,
Только бываешь застенчив порой.
Смелым старайся быть в жизни всегда
Тогда от застенчивости не останется и следа.

8. номинация - мистер скромность
он тихий, скромный, обаятельный,
и на занятиях внимательный.
погромче только б говорил,
но видно нет на это сил

9. номинация - Мистер степенность
нетороплив в движеньях и умен,
умеет поддержать беседу он.
бывает вдумчив, видит перспективу,
порой так намудрит - даешься диву!

10. Номинацмя - Мистер спортсмен
За ловкость силу и сноровку,
Упорный труд на тренировках,
За собранность, стальные нервы,
И за стремление быть первым,
За мужество и за терпенье,
Талант, напор и вдохновенье

11. Номинация - Мистер художник
парень любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!

12. Номинация - Мистер Справедливость
Справедливый и спокойный,
Похвалы всегда достойный.
все ребята уважают,
Успехов все ему желают.

13. Номинация - МИСТЕР САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Ребенок этот знает все вокруг,
Науку жизни познает САМОСТОЯТЕЛЬНО,
Он сам яичницу пожарит, если надо,
Одежду постирает обязательно!

14. Номинация - МИСТЕР ИКС
Загадка он для всех в округе,
ОН НЕЗАВИСИМ И УМЕН,
Достичь желаемого может, коль захочет,
Идет всегда только своим путем.

15. Номинация - МИСТЕР ВСЁ ЗНАЙКА
Его ничем не удивить,
Всегда и всех ВВЕДЕТ В КУРС ДЕЛА,
Кто, что принес, куда ушел,
Расскажет быстро и умело!

16. Номинация - НАСТОЯЩИЙ ДЖЕНТЛЬМЕН
Он услужлив, аккуратен,
без сомнения опрятен.
Много лет без перемен –
настоящий джентльмен!

17. Номинация - МИСТЕР АРИСТОКРАТ
Слегка ленив и чуть вальяжен,
Одет опрятно и красив собой,
Он, точно ДЕНДИ из журнала, также важен.
Вам это подтвердит сейчас любой!

18. Номинация - Мисс воображение
Ой, ребята посмотрите, –
Это капельки дождя,
Захотев твою клубничку,
В гости просятся, будя.
По окошку – стук да стук –
Раздаётся гулкий звук;
Постучи ты им в ответ,
Улыбнись, скажи – привет!

19. Номинация - Мисс любознательность
Ты любознательной, видно родилась!
Очень в дорогу ты торопилась!
Мир безграничный, всё в нём узнать!
Ну и конечно, нам рассказать!

20. Номинация - Мисс сообразительность
Ты способна быстро,
Хорошо понять и рассудить,
Что два плюс два – всегда четыре,
И по-другому, не может быть!

21. Номинация - Самая внимательная
Тиха, скромна и обаятельна,
А на занятиях внимательна.
Выручишь любого, никого не подведёшь
Стих подскажешь, песню споёшь.

22. Номинация - Мисс послушание
Ты ведёшь себя примерно,
Ты всегда – само внимание,
И поэтому, наверно.
Ты пример для подражания.

23. Номинация - Мисс модница
в нашей группе модница,
Как нелегко ей приходится!
Любит модные очки,
И высокие каблучки!

24. Номинация - Мисс милашка
Милое личико, красивые глазки,
Одевается словно принцесса из сказки.
Красива, стройна, как в поле ромашка
Назвать ее можно одним словом – милашка!

25. Номинация - мисс капризка
Как у нашей номинантки
Где-то есть большой карман!
И лежат там ни картинки,
Ни платочки, ни ботинки,
Ни конфеты и ни книжки,
А живут капризки там!

26. Номинация - примерное поведение
Курс тобою выбран верно-
ты ведешь себя примерно,
уважительно, послушно,
выполняешь все, что нужно!

27. Номинация - лучшая певица
Ты - солистка в нашем хоре,
Ведь едва откроешь рот,
Слышно даже в коридоре,
Всем понятно, кто поет.

Петь с рожденья обожаешь,
В караоке ты - звезда.
В "Евровиденье" мечтаешь
Выйти, подрастешь когда.

28. Номинация - Самая стильная
Каждый день с прической новой
в школу весело идешь:
То с косичкой двухметровой,
То кудряшки вдруг завьешь.

То с прямыми волосами,
Перекрасишь их опять...
Перед зеркалом часами
Ты готова простоять.

29. Номинация - Самая отзывчивая
Всегда на просьбу отзовётся
И пригласит к себе гостей;
От шутки тот час рассмеётся,
Расскажет много новостей.

30. Номинация - самая добрая
Словно солнце, излучаешь
Ты тепло и доброту.
всем убраться помогаешь,
Соблюдаешь чистоту...

Если яблоко в кармане,
Непременно угостишь.
Тем, кто сами не успели,
Всю задания решишь.

Еще номинации можно посмотреть тут

“Площадь звёзд” - любимый праздник, который в нашей школе ждут с нетерпением ученики, родители и педагоги. Этот праздник - добрая традиция признания заслуг и достижений детей, награждение лучших учеников школы и тех, кто помог им придти к своим достижениям.

Этот праздник проходит в конце учебного года. К нему готовятся очень тщательно. Все должно быть на высоте: оформление сцены, концертная программа, подарки, – чтобы всем участникам этого праздника было интересно, легко, весело. Подготовительная работа начинается задолго до праздника. Составляются списки учащихся, представленных к награждению, с указанием всех достижений за учебный год. Определяются номинации (“Первые шаги”, “Успешный дебют”, “Наша надежда”, “Заявка на успех”, “К вершине олимпа!”, “Вдохновение”, “Гордость школы”). Собирается материал для праздника, составляется сценарий, определяется место и время проведения праздника. Готовятся грамоты, приобретаются подарки, создается мультимедийная презентация. Самый торжественный и трогательный момент праздника – чествование лучших учеников школы. В каждой номинации учащиеся поочередно приглашаются на сцену, где происходит вручение грамот и подарков. Лучшим ученикам вручаются значки “Победителю номинации…”. Развлекательная часть праздника включает в себя концертные номера между номинациями. Отдельная страница торжественного мероприятия посвящена учителям и родителям. Для них – слова благодарности, цветы, подарки, аплодисменты и признание.

Сценарий праздника

Опять апрель на белом свете.
На школьной радостной планете
Природа снова оживает,
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в этом зале,
Каких мы школьников собрали!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас,
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем,
Царит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто миг сей долго ждал,
Настал он, радостно настал…

Выходят ведущие:

Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на традиционном празднике юных талантов “Площадь звезд”.

Ведущий2. По традиции этот праздник в нашей школе проходит в конце учебного года. Здесь мы чествуем самых талантливых и умных,

Ведущий 1. Самых сильных и ловких,–

Ведущий 2. Всех тех, кто приносит нашей школе добрую славу и делает жизнь самой школы интересной и радостной.

Ведущий 1. Чем был замечателен этот год?

Ведущий 2. Этот учебный год юбилейный.

Ведущий 1. Да, в этом году нашему району 70 лет.

Ведущий 2. А нашей родной школе 80.

Ведущий 1. И поэтому, праздник мы хотим посвятить лучшим ученикам и учителям нашей школы.

Ведущие (хором). Всем нам.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Песня “Маленькая страна” (исполняет ансамбль “Кнопочки”)

Школа - это маленькая страна, маленькое государство, и в ней есть свои законы.

Чтобы не сбиться с верной дороги, чтоб задавать движения вектор,

В школе есть справедливый и строгий, но самый лучший директор!

Слово предоставляется директору нашей школы Лодягиной Вере Александровне

Ведущий 1. У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Ведущий 2. В чем мы абсолютно уверены, так это в том, что где бы ни работали наши выпускники, их всегда отличает поиск, эксперимент, новаторство.

Ведущий 1. Нам приятно, что сегодня в этом зале есть выпускники нашей родной школы №27, выпускники, которые составляют особую гордость школы, которые выбрали не самую легкую, не самую прибыльную, но самую важную в обществе профессию - профессию учителя.

]Ведущий 2. Слово для представления номинации “Первые шаги” предоставляется выпускнице школы, учителю начальных классов - Обориной Ольге Владимировне.

Каждый человек в своей жизни делает первый шаг. Первый шаг навстречу маминым нежным рукам. Навстречу учителю. Первый шаг на пути к знаниям, успехам, победам.

В номинации “Первые шаги” представлены:

Все

Победителем в номинации “Первые шаги” стал -....(фамилия, имя, достижения).

Ну что пожелать вам? Учиться, конечно,-

Высот и глубин вам в ученье добиться!

Ведущий 2. Мы благодарим наших номинантов.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

(учащиеся 3а класса исполняют танец.)

Ведущий 1. Продолжаем церемонию награждения.

Школу свою родную стараются защитить

На конкурсах и смотрах славно победить.

И в учебе тоже первыми быть хотят.

Пусть не всегда выходит,

Но они не грустят.

Ведущий 2. Номинацию “Успешный дебют” представляет выпускница школы, учитель начальных классов - Лазарева Нина Николаевна

В номинации “Успешный дебют” представлены:

Учащиеся поднимаются на сцену. Им вручаются грамоты и подарки. Победителю в номинации вручается значок.

Победителем в номинации “Успешный дебют” стал -....(фамилия, имя, достижения)

Пусть каждый школьный день пройдет недаром,
Вам надо много, очень много знать,
Чтоб стать такими, как герой Гагарин,
Чтоб глубь Земли и Космос покорять!

Ведущий 2. Благодарим наших номинантов.

В исполнении ансамбля “Кнопочки” звучит песня о школе

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Песня “Межпланетный круизер”

Ведущий 1.

Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей.
Ведь именно о них произнесут когда-то:
“Вы - гордость и надежда наших дней”

Ведущий 2. Слово для представления номинации “Наша надежда” предоставляется выпускнице школы, учителю начальных классов - Брызгаловой Л.С.

В номинации “Наша надежда” представлены:

Учащиеся поднимаются на сцену. Им вручаются грамоты и подарки. Победителю в номинации вручается значок.

Победителем в номинации “Наша надежда” стал -....(фамилия, имя, достижения)

Достижений Вам огромных,
И решений много добрых!
Много радости, тепла,
Пусть исполнится мечта

Ведущий 1. Благодарим наших ребят за достигнутые результаты.

Для наших “надежд” звучит саксофон.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Ведущий 2.

Спортивные фамилии страны
Известны миру, мы гордимся ими!
Есть славные отечества сыны!
Гордится Родина спортсменами своими!

Ведущий 1.

А начинается все – в школе иногда,
На простеньком уроке физкультуры,
Потом – года упорного труда,
Путь в мастера - работа без халтуры.

Ведущий 2. Вручить медали лучшим спортсменам приглашается выпускница школы, учитель физкультуры - Соловьева Наталья Викторовна.

В номинации “К вершине олимпа!” представлены:

Спортсмены и спортсменки красивы и умны.

Вы - гордость нашей школы – надежда всей страны!

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

(Эстрадный танец)

Ведущий 2. Славится школа своими делами,

Славится школа учениками.

В спорте, в учебе, в труде, в развлеченьях

Есть в нашей школе свои достиженья

Ведущий 1 Номинацию “Заявка на успех” представляет лауреат городского конкурса “Учитель года-2011” - Прохорова Юлия Анатольевна.

Учащиеся поднимаются на сцену. Им вручаются грамоты и подарки. Победителю в номинации вручается значок.

Победителем в номинации “Заявка на успех” стал -....(фамилия, имя, достижения)

Вы родились на рубеже столетий.
Вам в новый век дорогу открывать.
Сегодня и всегда должны мы вместе
Решать, искать, творить, мечтать

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

(Художественное чтение)

Ведущий 1 Номинацию “Вдохновение” представляет лауреат городского конкурса “Учитель года-Малыкина Ольга Владимировна

Учащиеся поднимаются на сцену. Им вручаются грамоты и подарки. Победителю в номинации вручается значок.

Победителем в номинации “Вдохновение” стал -....(фамилия, имя, достижения)

В учебе разных вам успехов,

Побольше радости и смеха,

Контрольные все без проблем сдавать,

Чтоб в жизни вашей было все на "пять".

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

(Звучит песня в исполнении ученика 2а класса)

Ведущий 2.

Смолкли фанфары, танцоры устали,
Главное действие ждут в этом зале,
Ждут церемонию награждения
Высшей награды за год обучения.
Ведущий 1.

Пусть праздник звезды зажигает,
Пусть в школе нашей все узнают,
Какая звездная команда
У нас сегодня побеждает.

Номинацию “Гордость школы” представляет выпускница школы, учитель начальных классов, - Тарасова Елена Александровна.

Учащиеся поднимаются на сцену. Им вручаются грамоты и подарки. Победителю в номинации вручается значок.

Победителем в номинации “Гордость школы” стал -....(фамилия, имя, достижения)

Пусть учеба будет светлой, звездной,
Пусть удастся больше вам узнать,
Чтоб весной звенящей, жаркой, поздней
Вновь на "пять" любой экзамен сдать!

Ведущий 2.

О родителях отдельно я хочу сказать,
Кто умеет, как они, за вас переживать?
С кем вы радостью, печалью можете делиться
Чьи, порой, не замечаете вы слезы на ресницах?
Рядом с вами родители сидят,
И с волнением на вас глядят, Будто в первый раз увидели
Самых лучших своих ребят

Ведущий 1 Мы приглашаем на сцену родителей “звездной команды”:

Федорищевых Нину Анатольевну и Валерия Сергеевича
Ильину Яну Сергеевну и Алексея Алексеевича
Дербеневых Ольгу Александровну и Андрей Владимировича
Попковых Лилию Раильевну и Александра Анатольевича
Чернициных Александра Васильевича и Татьяну Евгеньевну
Сагындыковых Артура Хатыбовича и Юлию Артуровну
Шевченко Ларису Анатольевну и Тараса Станиславовича
Каменских Светлану Анатольевну и Павел Витальевича
Мазеиных Светлану Андреевну и Сергея Валерьевича
Мансуровых Наталью Тимофеевну и Рустама Анатольевича
Гогидзе Татьяну Павловну и Роина Гургеновича
Мазуниных Ольгу Леонидовну и Сергея Геннадьевича
Еремину Ольгу Алексеевну
Храмцова Михаила Юрьевича

Родителям вручаются благодарственные письма

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Ведущий 2. За плечами каждого из вас стоит человек, заботы которого, профессиональное мастерство и любовь привели вас к творческим победам в учебе, спорте, творчестве

Предварительный просмотр:

Выпускной вечер 2011

Церемония награждения премией «Выпускник – 2011»

Вед.1: Дамы и господа!

Вед.2: Леди и джентльмены!

Вед.1: Мадам и месье!

Вед.2: Дорогие товарищи!

Вед.1: Сеньоры и сеньориты!

Вед.2: Судари и сударыни!

Вед.1: Граждане и гражданки!

Вед.2: Друзья! Внимание!

Вед.1: Разрешите церемонию награждения премией «Выпускник – 2011» считать открытой!

Вед.2: Этот день будет широко освещаться всеми средствами массовой информации. Сегодня в зале работают представители различных инфраструктур, теле и радио компаний.

Вед.1: Обратите внимание, как все ждут продолжения. Замерли фотовспышки, а видеокамеры медленно шуршат, боясь пропустить наиболее важный момент!

Вед.2: Посмотрите еще раз в зал, яблоку негде упасть.

Вед.1: Сегодня в зале множество почетных гостей:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вед.2: Мы благодарим всех, кто сегодня пришел сюда поддержать наших номинантов, кто разделит радость победы с лауреатами премии «Выпускник – 2011»

Вед. 1: Итак, приветствуем наших номинантов!

Вед.2: На звездную дорожку приглашаются выпускники 11 - х классов и их наставники:

Овчинникова Людмила Ивановна и Сидоров Евгений Александрович.

Бондаренко Мария, Голозубцев Сергей

Петрова Юлия, Байгулов Артем

Бурова Вероника, Царёв Денис

Шелудько Евгения, Смирнов Владимир

Сазонова Елизавета, Бутаков Иван

Подаруева Евгения, Нистерюк Андриан

Курдюкова Виктория, Настин Павел

Кутчер Мария, Жеребцов Андрей

Репина Анна, Сероухов Максим

Марчук Юлия, Паньков Илья

Демешко виктория, Паушкин Виталий

Зюзькова Екатерина, Горковенко Сергей

Мохотко Алена, Атопкин Константин

Сваровская Ирина, Лавриненко Дмитрий

Ермакова Евгения, Рассомагин Олег

Черненко Татьяна, Смекалин Антон

Хакимова Ольга, Турецков Егор

Кармазова Анастасия, Шадрина Евгения

Батракова Дарья, Корчаго Ксения

Сваровская Марина, Ташкинова Юлия

Остапович Надежда, Майорова Юлия

Машегов Иван

Вед.1: Таким образом, для участия в конкурсе «Выпускник – 2011» были приглашены 43 учащихся 11-х классов Шегарской средней школы № 2. Премия «Выпускник – 2011» будет вручаться в 11 номинациях.

Вед.2: Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, запечатала имя победителей в конверты.

Вед. 1: Так что на сегодняшний момент имена лауреатов пока не знает никто.

Вед. 2: А пока будем вспоминать…

Выходит выпускница

Выпускница: Смотрите, ребята, какую любопытную вещь я нашла. Это наш старый фотоальбом. Здесь есть записи и фотографии. 2000 год, 1 класс…

(звучит музыка)

Пошли фото с 1 класса

Выпускники:

1.Быть первоклассником очень ответственно,

Нужно учиться на «5» соответственно,

Нужно быть вежливым,

Нужно быть смелым,

Нужно служить ежедневно примером.

2.Какая она у нас добрая,

Какая она славная,

Так и хочется назвать ее мамою.

3.И глаза у нее добрые,

И мягкие руки,

И на уроках ее вы не умрете со скуки.

1.Светлана Аркадьевна – самая добрая!

2.Вера Марковна – самая умная!

3.Светлана Юрьевна – самая славная!

Вместе: Так и хочется назвать вас мамами!

(выступление учителей начальной школы)

(Музыка, выходят первоклассники)

П1: Лет через десять мы вырастем тоже –

Ведь это пока мы немножко моложе.

П2: Такие же будем все фотомодели,

Мальчишки – в усах и костюмы надели.

Ведущий 1 : Дорогие выпускники! Вам предстоит поучаствовать в игре «Устами младенца». Наши младшие друзья будут говорить вам значение слов, связанных со школой. Ваша задача - отгадать слово.

П1: Там много окон, кисточек и красок. Там много мальчиков и девочек, они получают «2» и «5». Им читают сказки, и они становятся умными, добрыми и вежливыми. (ШКОЛА)

П3: На него все бегут. Когда он идет, на нем сидят и сидят тихо. (УРОК)

П4: На ней можно рисовать, ее можно карябать, даже некоторые за ней умудряются спать. (ПАРТА)

П5: Это маленькое удовольствие. Иногда некоторые ученики на уроке спрашивают, когда она будет, а учитель их ругает, потому что урок только что начался. А иногда ученик просится выйти, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить».(ПЕРЕМЕНА)

П6: Это бывает и летом, и зимой, и весной, и осенью; когда родители дают детям деньги, чтобы они сходили в кино, театр. А лучше, если денег нет, много-много спать, смотреть телевизор или читать книжку. (КАНИКУЛЫ)

П7: Он бывает первым и последним.(ЗВОНОК)

П1: Какие хорошие выросли дети!

Ну, где вы таких еще можете встретить?

П2: И зря говорят, что уроки лишь мучат:

Они очень многому в жизни научат.

Идёт ролик о школьной жизни «листая школьный альбом» ПЕРЕХОД!

Ведущие выпускники:

1 выпускник : Так пролетел 1-ый класс, промелькнул 2-й

2 выпускник:

Тяжелеют рюкзаки. Учебников прибавилось.

В третьем и четвертом классе все

Учатся, стараются.

1 выпускник:

В школу я ходить люблю,

Но девчонок не терплю.

За косичку дернешь раз, а потом….

Эта девочка с бантом

Побежит за мной стремительно

И пожалуется учителю.

2 выпускник :

2005 год, 5 класс

Снова двойку получил.

Я старался, что есть сил:

Взял домашнюю у Машки,

Все списал до промокашки-

А учитель в понедельник

Папу в школу пригласил!

1 выпускник:

КВНы и беседы,

Пораженья и победы,

Дружба, класс, куда стремишься вновь,

Наша первая любовь!

2 выпускник:

Выставки, музеи и походы,

Классные часы и вечера.

В классе убирались, спортом занимались…

Не забыть нам это никогда!

1 выпускник:

Чем старше класс

Не до ученья -

Все вокруг влюбляются! Ничего, как ни учи,

Не запоминается.

2 выпускник :

В девятом классе поумнели. Целый год учили.

Как экзамены прошли- Сразу все забыли.

1 выпускник :

В старших классах – вот напасть.

Все меняют имидж.

Можно в обморок упасть,

Как школьников увидишь.

2 выпускник:

2010 год 10 класс.

Ох уж эти уроки-мучения!

Так наступит ума помрачение.

Когда из Москвы отступали французы?

Чему там равна гипотенуза?

1 выпускник:

Оксиды, сульфиды, фосфаты, кислоты,

И деепричастные обороты!

Скорей бы закончилась эта морока!

Эх, дали бы мне аттестат раньше срока.

2 выпускник:

Школьная жизнь пронеслась незаметно.

Хватит за мамою жить безответно

Время прошло отвечать нам экзамены,

Сделать свой выбор единственный правильный

1 выпускник:

Минула пора беззаботного детства,

И в жизни самим отыскать надо место!

2. выпускник:

Как в каждом государстве есть правитель,

Как в каждой сказке есть царевна,

У нас есть классные руководители-

Людмила Ивановна и Евгений Александрович

Признание классным руководителям:

11 А класс:

Классный наш руководитель

Со школой нынче мы прощаемся.

И всё же мыслями и чувствами,

Людмила Ивановна, к вам мы возвращаемся.

Порой Вы с нами были строгими

И за ошибки нас ругали,

Вы недовольны были многими,

Но всё же многое прощали.

11 Б класс:

Уважаемый Евгений Александрович!

С вами радость и горе делили мы, как друзья,

И в любом нашем споре вы – наш главный судья.

Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас:

Мы ведь - самый любимый, самый лучший ваш класс.

Мы взрослыми станем, но, как в детстве своём,

Будем мысленно с вами говорить обо всём,

Чтобы вновь помогли нам в решительный час:

Вместе: Мы ведь – самый любимый, самый лучший ваш класс!

(слово классным руководителям)

Выпускники

1 . Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всею душой.

2. Милые мамы, милые папы!

Вам хотим мы спасибо сказать,

За заботу, за то, что вы с нами

Всем готовы всегда помогать.

3. Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

4. Но сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем, вас не подвести!

Слово предоставляется родителям

В1: Годы шли, вы росли.

В2: И вы шаг за шагом приближались к сегодняшнему торжественному дню.

Итак, мы начинаем церемонию награждения «Выпускник – 2011».

Номинация « Мисс совершенство»

Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!

Для оглашения победителя в номинации « Мисс совершенство»

приглашается….._______________________________(Бондаренко Мария)

2. Номинация "Мисс и мистер Обаяние".
В 1: Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сиянье -
К вам фортуна внезапно вернулась,
Вот что сделало обаянье.

В2: Право объявить победителей номинации "Мисс и мистер Обаяние" предоставляется Корольковой Татьяне Александровне

Петрова Юлия, Марчук Юлия, Горковенко Сергей