Добрі ілюстрації Юрія Олексійовича Васнєцова. В. М. Васнєцов Ілюстрації до казок Художник ю васнеців ілюстрації до казок
Юрій Олексійович Васнєцовпо праву вважається художником російської казки.
Однією з основних особливостей його художнього методу є нерозривний органічний зв'язок із народним мистецтвом. Причому Ю. Васнєцов переробляє принципи народної творчості, зближуючи їх із сучасним йому мистецтвом. Образи, створені ним, відзначені оптимізмом, життєствердною силою, характерною для народного мистецтва.
Фантастичні, казкові пейзажі засновані на живих враження реальної російської природи. Птахи та звірі, що діють у казках, набувають у Ю. Васнєцова особливої виразності саме тому, що художник надає їм руху та звички, пильно помічені у реальній дійсності. Специфічна риса художнього методу Ю. Васнецова - рідкісна здатність творити хіба що від свого майбутнього глядача, вміння заново пережити дитячу захопленість казкою і як би пропустити крізь призму дитячого сприйняття традиції народної творчості.
Один із улюблених композиційних прийомів художника - повтор та перекличка мотивів. Разом про те кожна васнецовская книга є новий варіант образного, композиційного, колористичного рішення.
Емоційний лад малюнків Ю. Васнецова організується кольором, який грає особливу роль. Він втрачає декоративності, притаманної народного мистецтва, воно водночас стає носієм напруженого поетичного почуття, вкладеного художником у тему казки.
Колір васнецовских ілюстрацій є для дитини як колірною азбукою. Колір персонажів визначений, простий, його легко назвати: вовк-сірий, гуси-білі, лисиця-руда і т. п. разом з тим Ю. Васнецов напрочуд добивається пропорційності реального і фантастичного кольору, що сприяє правильному сприйняттю дитиною зображення. У книзі "Ладушки" художник сміливо та винахідливо використовує колір тла. Колір стає тут як би середовищем, у якому відбувається дія. Такий прийом мистецтвознавці умовно назвали "принципом чарівного ліхтаря". Радісно та святково освітлюючи жовтим, червоним, синім чи рожевим "світлом" забавні сценки, художник привертає увагу глядача несподіванкою колірного фону сторінки, використовуючи близький дітям прийом швидкої зміни вражень. Але кожна колірна пляма ілюстрації, "налаштована" відповідно до звучання колірного фону, живе і своїм власним життям, включаючись у спільну композицію.
Юрій Олексійович ілюстрував та оформляв книги В. Біанки, С. Маршака, К. Чуковського, російські народні казки та ін.
Книжки, оформлені Ю. А. Васнєцова, легко впізнаються. Ілюстрації у яких мають першорядне значення, текст підпорядковується їм. Ю. А. Васнєцов оформляє книгу в цілому, при цьому строга конструктивність і логічна завершеність всіх її елементів не сковують творчість і невичерпну фантазію майстра.
Книжки-картинки Ю. Васнєцова знайомлять дитину з життям через мистецтво (Л.Толстой "Три ведмеді", П. Єршов "Коник-горбунок", С. Маршак "Теремок" та ін.). Найкращі роботи художника - ілюстрації до збірок "Ладушки" та "Райдуга-дуга".
Чуковський К. І. Казки/ К. І. Чуковський. ; Рис. Ю. Васнєцова, А. Каневського, В. Конашевича, В. Сутєєва.-М.: Мистецтво, 1982.- 164, с. : кол. іл.
Васнєцов Ю. А. 10 книжок для дітей/ Ю. Васнєцов. ; [Авт. предисл. Л. Токмаков; ред. В. І. Срібна; сост. Г. М. Васнєцова; оформ. Д. М. Плаксін].-Л.: Художник РРФСР, 1984.- 173, с. : іл., кол. іл.
Ладушки: вірші, пісеньки, потішки, казки/ Худож. Ю. Васнєцов. .-М.: Самовар, печ. 2005. - 76, с. : кол. іл.; 23 см.- (Тридесяті казки)
Російські казки/ Рис. Ю. А. Васнєцова. .- [Изд. 3-е].-Л.: Дитяча література, 1980. - 84, с. : іл.: 1,20 82.3 (2Рос)-6Р15
Веселка: російські народні казки, пісеньки, потішки/ [Рис. Ю. Васнєцова]. .-М.: Дитяча література, 1989. - 166, с. : кол. іл.
Біанки В. Карабаш.- М. - Л.: ГІЗ, 1929.
Біанки В. Болото. - Л.: Мовляв. Гвардія, 1931.
Єршов П. Коник-горбунок. - Л.: Дітивидав, 1935.
Толстой Л. Три ведмеді. - Л.: Дітивидав,1935.
Чуковський К. Крадене сонце. - М: Дітивидав, 1936.
Дитячі народні казки. - Л.: Дітивидав, 1936.
Маршак С. Теремок.- М: Дітивидав, 1941.
Англійські народні казки.- М: Детгіз, 1945.
Біанки В. Лис та мишеня. - Л.: Діт. літ., 1964.
Ладоньки. Російські народні казки, пісеньки, потішки. - М: Дит. літ., 1964.
Веселка-дуга. Російські народні пісеньки, потішки, примовки. - М: Дит. літ., 1969.
Чики-чики-чілочки. Російські народні пісеньки та потішки. Зібрала та зр. Н. Колпакова. - Л.: Діт. літ., 1971.
Роботи художника
3 січня 2016, 07:09Юрій Олексійович Васнєцов (1900-1973) - російський радянський художник; художник, графік, театральний художник, ілюстратор. Лауреат Державної премії СРСР (1971).
Народився 22 березня (4 квітня) 1900 року (за старим стилем) у сім'ї священика у В'ятці (нині Кіровська область). Його батько служив у кафедральному соборі м. В'ятки. Далекий родич художників А. М. Васнєцова та В. М. Васнєцова та фольклориста А. М. Васнєцова. З юності, і протягом життя, був дружний з художниками Євгеном Чарушіним, які народилися у В'ятці і жили згодом у Петербурзі.
У 1919 році закінчив Єдину школу другого ступеня (колишня Вятська перша чоловіча гімназія).
У 1921 році переїхав до Петрограда. Вступив на мальовничий факультет Вхутеїна, тоді - ПГСХУМ, де займався п'ять років, у педагогів А. Є. Карьова, А. І. Савінова. Васнєцов хотів бути живописцем, і прагнув придбати всі навички, необхідних роботи у живопису. З досвіду своїх вчителів Васнєцов не перейняв нічого, що вплинуло б на нього, як живописця - за винятком впливу, М. В. Матюшина, у якого він безпосередньо не вчився, але був знайомий з ним через своїх друзів-художників М. І. Кострова , В. І. Курдова, О. П. Ваулін. Через них він отримав уявлення про теорію Матюшина, і познайомився з «органічним» напрямком у російському мистецтві, найближчому своєму природному обдаруванню.
У 1926 р. у ВХУТЄЇНІ курс, на якому навчався митець, був випущений, без захисту диплома. У 1926-27 рр. деякий час викладав образотворче мистецтво у ленінградській школі №33.
У 1926-1927 рр. разом із художником В. І. Курдовим продовжив навчання живопису в ГІНХУК у К. С. Малевича. Було прийнято у Відділ мальовничої культури, керований Малевичем. Вивчав пластику кубізму, властивості різних мальовничих фактур, створював «матеріальні підбирання» – «контррельєфи». Художник говорив про час своєї роботи в Гінхуку: «Весь час розвиток ока, форма, побудова. Домагатися матеріальності подобалося, фактурності предметів, кольору. Бачити колір!». Робота та навчання Васнецова у К. С. Малевича у ГІНХУКУ тривала близько двох років; У цей час художник вивчив значення живописних фактур, роль розмаїття у побудові форми, закони пластичного простору.
Мальовничі роботи, зроблені Васнецовим у період: контррельєф «Натюрморт з шахівницею», 1926-1927; "Кубістична композиція", 1926-28, "Композиція з трубою" 1926-1928; «Натюрморт. У майстерні Малевича» 1927-1928; «Композиція зі скрипкою» 1929 та інші.
В 1928 художній редактор видавництва «Детгіз», В. В. Лебедєв залучив Васнєцова до роботи над дитячою книгою. Перші книги, проілюстровані Васнєцовим - "Карабаш" (1929) та "Болото" В. В. Біанкі (1930)
В оформленні Васнецова неодноразово, масовими тиражами, видавалися багато книг для дітей - «Плутанина» (1934) та «Крадене сонце» (1958) К. І. Чуковського, «Три ведмеді» Л. Н. Толстого (1935), «Теремок» (1941) і «Кошкін будинок» (1947) С. Я. Маршака, «Англійські народні пісеньки» у перекладі С. Я. Маршака (1945), «Кіт, півень та лисиця. Російська казка» (1947) та багато інших. Ілюстрував «Коника-горбунка» П. П. Єршова, книги для дітей Д. Н. Мамина-Сибіряка, А. А. Прокоф'єва та інші видання. Дитячі книжки Васнєцова стали класикою радянського книжкового мистецтва.
Влітку 1931 року разом зі своїм вятським родичем, художником М. І. Костровим, здійснив творчу поїздку на Біле море, до селища Сороки. Створив цикл мальовничих та графічних робіт «Карелія».
У 1932 році вступив до членів Ленінградського відділення Спілки радянських художників.
У 1934 році одружився з художницею Галиною Михайлівною Пінаєвою, в 1937 і в 1939 році народилися дві його дочки, Єлизавета та Наталя.
У 1932 році вступив до аспірантури при мальовничому факультеті Всеросійської Академії мистецтв, де займався три роки. У тридцяті роки живопис Васнєцова досягає високої майстерності, набуває самобутнього, неповторного характеру, не схожого на роботу близьких йому художників. Його живопис цього часу порівнюється з роботами В. М. Єрмолаєвої та П. І. Соколова - за силою та якістю живопису, за органічною стихією кольору: «Васнецов зберіг і примножив досягнення самобутньої національної живописної культури».
У 1932-1935 рр. Васнецовим були написані полотна «Натюрморт з капелюхом і з пляшкою», «Чудо-юдо риба кит» та інші роботи. У деяких із цих робіт - "Дама з мишкою", "Церковний староста", - виникає добре знайомий художнику образ купецько-міщанської Росії, порівнянний з образами купчих у А. Островського та Б. Кустодієва. Деякі дослідники (Е. Д. Кузнєцов, Є. Ф. Ковтун) відносять ці роботи вершинним досягненням у творчості художника
У 1936 році розробляв для Великого Драматичного театру в Ленінграді костюми та декорації до спектаклю за п'єсою М. Горького «Міщани». У 1938-40 рр. працював у експериментальній літографській майстерні при ЛОСГ. Автор вітальних листівок (1941-1945).
Передвоєнний та післявоєнний стиль Васнєцова у книжковій графіці створювався під тиском ідеологічних обставин.
"Переживши завзятий тиск соцреалізму, Васнєцов змінив його стилем, пов'язаним з російським народним мистецтвом, у всякому разі, так вважалося, хоча в ньому було багато від ринкового зразка. Деяка стилізація виявилася прийнятною. Зрозуміла і не має відношення до формалізму, вона не сприймалася умовно .. Народна, ринкова вишивка... Все це разом із реальним пейзажем поступово позбавило його клички формаліста.
У 1941 р. входив у колектив художників та поетів «Бойовий олівець». Наприкінці 1941 р. евакуювався до Пермі (м. Молотов.) У 1943 р. переїхав з Пермі до м. Загорськ. Працював головним художником Науково-дослідного інституту іграшки. Створив серію краєвидів Загорська. Наприкінці 1945 року повернувся до Ленінграда.
У 1946 отримав звання заслуженого діяча мистецтв РРФСР.
У 1946 році влітку створює низку пейзажів Сосново, у 1947-1948 рр. - Млинового Струмка, в 1949-1950 рр. Сіверській, в 1955 р. - Мерьова (під Лугою), в 1952 пише ряд кримських пейзажів, в 1953-54 гг. пише естонські краєвиди З 1959 року щорічно їздить на дачу в Рощино і пише види околиць.
З 1961 року і до кінця життя жив у будинку № 16 на Пісочній набережній у Петербурзі.
У 1966 р. отримав звання народного художника РРФСР.
У 1971 році Васнецову була присуджена Державна премія СРСР за дві збірки російських народних казок, пісеньок, загадок «Ладушки» та «Райдуга-дуга». Того ж року за його малюнками знято мультфільм «Терем-теремок».
Мальовничі роботи 1960-70-х років. - переважно, пейзажі та натюрморти («Натюрморт з вербою», «Квітучий луг», «Рощино. Кінотеатр „Зміна“). Протягом усього життя Васнєцов працював у живопису, але через звинувачення у формалізмі не виставляв своїх робіт. Вони були представлені на виставках лише після його смерті.
«Передання старовини глибокої» ожили завдяки пензлю Віктора Васнєцова. Богатирі та царівни вийшли за рамки книжкових рядків та ілюстрацій. Художник виріс у глушині уральських лісів на російських казках, що звучали під тріск лучини. І вже будучи у Петербурзі, спогади дитинства не забув і переніс ті чарівні історії на полотно. Розглядаємо казкові полотна із Наталією Лєтниковою.
Оленка
Боса простоволоса дівчина на березі лісової річки. З невимовним сумом дивиться в глибокий вир. Сумна картина навіяна казкою про сестрицю Оленку та братика Івана, а малював сироту з селянської дівчини з садиби Охтирка, додаючи, як зізнавався сам, риси Веруші Мамонтової – дочки відомого московського мецената. Дівочої печалі вторить і природа, переплітаючись із поезією народних сказань.
Іван Царевич на Сірому Вовку
Похмурий темний ліс. І цілком очікуваний для такої хащі сірий вовк. Тільки замість злісного оскала у хижака людські очі, а на ньому – два сідоки. Насторожений Іванко дбайливо притримує покірну долю Олену Прекрасну. Дізнаємося не тільки сюжет російської казки, а й образ дівчини. Художник наділив казкову героїню реальними рисами – племінниці Сави Мамонтова, Наталії.
В.М. Васнєцов. Оленка. 1881 р.
В.М. Васнєцов. Іван Царевич на сірому вовку. 1889 р.
Богатирі
Віктор Васнєцов. Багатирі. 1898
Однією з найвідоміших картин у російському живописі Васнецов присвятив 20 років життя. «Богатирі» стали наймасштабнішою картиною художника. Розмір полотна – майже 3 на 4,5 метри. Богатирі - образ збиральний. Ілля, наприклад, це селянин Іван Петров, і коваль з Абрамцева, і візник із Кримського мосту. В основі картини – дитячі відчуття автора. «Так і стало перед очима: узгір'я, простір, богатирі. Дивовижний сон дитинства».
Пісня радості та смутку
Віктор Васнєцов. Сирин та алконост. Пісня радості та смутку. 1896
Алконост та сирін. Дві напівпівниці з примарними обіцянками безхмарного раю в майбутньому і з жалем про втрачений рай. Васнецов прикрасив безстатевих птахів, подарувавши міфічним істотам прекрасні жіночі обличчя та багаті корони. Спів сирину настільки сумно, що почорніло листя вікового дерева, захоплення алконосту може змусити забути про все… якщо затриматися поглядом на картині.
Килим літак
Віктор Васнєцов. Килим літак. 1880
Картина для управління залізниці. Чи не поїзд і навіть не поштова трійка. Килим літак. Так відгукнувся Віктор Васнєцов на прохання Сави Мамонтова написати картину нового проекту промисловця. Казковий літальний апарат - символ перемоги над простором спантеличив членів правління та надихнув самого художника. Мамонтов придбав картину, а Васнецов відкрив собі новий світ. У якому немає місця буденності.
Три царівни підземного царства
Віктор Васнєцов. Три царівни підземного царства. 1884
Золото, мідь та вугілля. Три багатства, що приховані в надрах землі. Три казкові царівни – втілення благ земних. Горда і гордовита золота, цікава мідна і боязка вугільна. Царівни - господині гірських копалень, які звикли керувати людьми. Картин із таким сюжетом одразу дві. На одній із них у кутку - як прохачі фігури двох мужиків, що догодливо заглядають у красиві холодні обличчя.
Чахлик невмерущій
Віктор Васнєцов. Чахлик невмерущій. 1917-1926
Багаті хороми з шоколадними, червоними та золотими відтінками. Розкіш парчі та рідкісних порід дерева – гідне обрамлення для непідйомних скринь зі скарбами, та головного скарбу, що Кощію в руки не дається, – молодої красуні. Дівчину цікавить меч, яким, щоправда, Кощія не перемогти. Образ головного казкового лиходія Віктор Васнєцов писав дев'ять років. Хронологічно картина стала для художника останньою.
Олена Хомутова
Ціль: познайомити дітей із творчістю художника – ілюстратора Ю. А. Васнєцова.
Завдання: вчити уважно розглядати ілюстрації, виділяти виразні характерні засоби художника, Розширювати та активізувати словник: художник, ілюстратор, ілюстрація. Розвивати в дітей віком вміння виразно читати знайомі потешки, виховувати інтерес до книжкової графіки.
Матеріали: ноутбук, проектор, екран, презентація "Ілюстрації Ю. Васнєцова", гуашеві фарби, кисті для малювання, ватяні палички, баночки з водою, 2 мольберти, затоновані силуети квітів, шапочка художника, костюм лебедя, лист формату А2 із зображенням лебедя на річці, ілюстрації Ю. Васнєцова та Е. Чарушина, класична музика Сен-Сані "Лебідь", Карел Готт музика з кінофільму "Три горішки для Попелюшки".
Попередня робота: бесіда про книжкову графіку "Навіщо в книжках потрібні картинки?", розгляд ілюстрацій Є. І. Чарушіна, заучування потішок: "Дідусь Їжачок", "Пішов котик на торжок", "Кисонька-Мурисочка", "Іванушка", малювання казкових квітів.
Хід заняття: діти входять у зал, стають півколом.
В. Хлопці, який у вас сьогодні настрій? (Відповіді дітей: гарне, радісне, веселе.)
В. Давайте станемо в коло, візьмемося за руки і передамо один одному свій добрий настрій.
Зібралися всі діти у коло.
Я твій друг і ти мій друг.
Міцніше за руки візьмемося
І один одному усміхнемося.
В. Хлопці, а ви любите відгадувати загадки? (Відповіді дітей)
Слухайте уважно.
Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а пошита,
Не людина, а розповідає. (Книга)
Відповіді дітей.
В. Молодці, правильно відгадали. Показуємо книгу із яскравими ілюстраціями. Хлопці, а ви любите, коли вам читають книги? І кожен з вас має свою кохану? Хто знає як називають картинки у книгах? (Ілюстрації)Відповіді дітей.
Так, правильно, картинки у книгах називаються ілюстраціями. Діти, як ви вважаєте, навіщо нам потрібні ілюстрації в книгах? (Відповіді дітей)Хто їх малює? (Відповіді дітей)
В. Правильно, художники, але ця професія називається художники-ілюстратори. І зараз ми поговоримо про одного із них. Діти сідають півколом.
Багато років тому у нашій державі жив-був добрий чарівник. І був цей чарівник художником. Звали його Юрій Васнєцов.
Ви запитаєте: "Чому чарівник? Чарівники бувають тільки в казках?" Вірно і невірно, він звичайно не міг творити чудеса, але зате міг намалювати все, про що розповідається у казках. Творчість Васнєцовавідомо дорослим та дітям. Усі люблять дивитися книжки із його ілюстраціями.
Його роботи наповнені казковою силою, випромінюють доброту та радість. Малюнки Юрія Олексійовича ви бачили, коли були зовсім маленькими, а мама читала "Баю-баюшки, баю" і показувала вам картинку.
Пам'ятаєте? Дитина читає потішку "Баю-баюшки, баю". Якщо уважно розглядати ілюстрації Юрія Васнєцова, можна відмітити відмінні риси в малюванні художника
Народився Юрій Олексійович (слайд 4-5)у старовинному російському місті Вятка, зараз це місто називається Кіров (слайд 6). Це місто славиться такими іграшками. (слайд 7).
Ви їх згадали? (Відповіді дітей: димковська іграшка)
Коли він був маленьким, як ви, він любив ходити на веселі ярмарки, де продавали різні товари та ці чудові іграшки. (Слайд 8)Маленький Юра довго стояв і милувався їхніми візерунками. І якщо уважно подивитися на малюнки Юрія Олексійовича та на димківські іграшки, можна помітити багато спільного.
Пропонуємо порівняти коня з потішки "Іванушка" з димківським конем.
Тисячі різних малюнків до казкам, потішкам та примовкам подарував нам добрий казкар Ю. А. Васнєцов. Найвідоміші книги, оформлені ним "Ладушки" та "Райдуга-дуга" (слайд 10).
На сторінках цих книг ми зустрічаємося з васнецовськими героями(слайд 11).
П. Подивіться, хто це крокує зимовою вулицею? (Відповіді дітей: чорний, вусатий кіт)А що це він несе? (Відповіді дітей: несе рум'яну булочку).
В. Купив, мабуть, щоби на всіх друзів вистачило. Згадали потішку до цієї ілюстрації? Дитину читає.
Пішов котик на торжок,
Купив котик пиріжок,
Пішов котик на вуличку,
Купив котик булочку.
Чи є самому,
Або Бореньку знести?
Я і сам укушу,
Та й Бореньку знесу.
В. Хлопці, краса яка! Взимку швидко темніє ось і горить ліхтар, освітлює дорогу. Світло від ліхтаря йде казковий. А чому казковий? (Відповіді дітей.)Кружочки-сніжинки навколо ліхтаря хороводи водять. Ілюстрації Ю. Васнєцова розповідають навіть про те, Що в книжці не написано. (Слайд 12). Дитина читає.
Дідусь Їжачок,
Не ходи на бережок:
Там розтанув сніжок,
Заливає лужок,
Ти промочиш ніжки,
Червоні чобітки.
В. Хлопці, слова у потішці звучать як застереження, щоб дідусь Їжачок не ходив на бережок, чому? (Відповіді дітей). Але хіба він послухався? Звичайно ж ні! Він пішов на бережок. Але художник Васнєцов придумав, як його врятувати: намалював дідуся Їжачка на пеньку, в червоних чобітках, а в лапках паличка Як ви вважаєте, навіщо йому потрібна паличка? (Відповіді дітей). Він вимірює за її допомогою глибину води. А що ми ще бачимо на ілюстрації, про що не йдеться у потішці? (Ймовірні відповіді дітей: навесні сонечко гріє, стає тепло, з'являються різні квіточки, розпускаються вербочки та бруньки на деревах. Прилітають пташки і в'ють гнізда).
Хто це там справа лапками розводить? Зайчики! Не витримали і теж прибігли на бережок – дивуються, скільки води довкола!
В. Як багато цікавих деталей вигадав Ю. Васнєцов до потішки. Він приніс нам радість своєю фантазією.
Слайд 13. "Кисенька-мурисонька"
Кисонька - мурисонька,
Ти де була?
На млині.
Кисонька-мурисонька,
Що робила?
Борошно мололо.
Кисонька-мурисонька,
Що з муки пекла?
Прянички.
Кисонька-мурисонька,
З ким прянички їла?
Не їж одна! Не їж одна!
Гра драматизація за потішкою.
Слайд 14 (Миші водять хоровод)
Миші водять хоровод.
В. Давним-давно, коли книжок і близько не було і писати ще не вміли, в селі любили творити для веселощів те, чого на світі не буває. Слайд 15. Небилиці співали, під них танцювали, а діти гралися. Так і повелося, з віку в століття вигадувати небилиці і розігрувати їх у свята. А митець Ю. Васнєцов їх намалював. І вийшли небилиці в обличчях.
Слайд 16 (По піднебессі ведмідь летить.)
Слайд 17 (Я ведмедя впіймав.)
Найчастіше на ілюстраціях Ю. Васнєцова ми бачимо казковий ліс.
Слайд 18-20 (Три медведі)
В. Дізналися казку? (Відповіді дітей)Зверніть увагу, які величезні стовбури дерев та маленьку фігуру дівчинки намалював художник. Подивишся на цей ліс і одразу стає якось страшно! Хлопці, як ви вважаєте, кого можна зустріти в такому лісі (Відповіді дітей)
Як на диво художник Ю. А. Васнєцов малював квіти, кущі, дерева, тварин. (Слайди 21-29). У кожній ілюстрації вони зображені по-різному, але скрізь ошатно, яскраво, декоративно прикрашено крапками, кружечками.
Одягає Васнєцовсвоїх героїв ошатно. Вовків, ведмедів, лисиць, які добрим звірам жити заважають, намагався художник не вбирати - не заслужили вони гарного одягу.
Дидактична гра Знайди малюнки Ю. Васнєцова". (Діти діляться на дві команди, розглядають ілюстрації Васнєцовата Чарушина та вибирають малюнки Васнєцова). Хлопці пояснюють, чому вибрали цю ілюстрацію та оформляють виставку.
Стукіт у двері. Входить юний художник (Дитина).
Художник. Доброго дня, я хотів подарувати вам картину, але в мене закінчилися фарби. Розгортає аркуш формату А2 і разом із вихователем прикріплює до мольберту. (На аркуші зображення лебедя на річці). Моїй лебідці сумно плавати вздовж таких берегів.
В. Не засмучуйся, наші діти тобі допоможуть. Хлопці, бажаєте самі спробувати стати художниками. Пропоную намалювати чарівні квіти. Але для цього спочатку нам треба розігріти пальчики.
Пальчикова гімнастика.
У гості до пальчика великого
Приходили прямо до будинку
Вказівний та середній
Безіменний і останній
Сам мізинчик-малеча
Постукав об поріг.
Разом пальчики друзі –
Друг без одного їм не можна.
Наші пальці-майстри,
За роботу їм час.
Діти проходять за столи та прикрашають силуети затонованих квітів. Звучить музика К. Готта з кінофільму "Три горішки для Попелюшки".
Після закінчення всі розглядають квіти, знаходять цікаве у кожній роботі.
В. Молодці, впоралися із завданням!
Діти приклеюють квіти.
Художник. Ось тепер лебідка рада, і вона хоче пограти з вами.
Вихователь. Раз, два, три - перетворюємося на квіти. (Діти розсідаються навпроти один одного вздовж імпровізованої річки, зображуючи квіти, траву.
Звучить класична музика Сен-Сані "Лебідь", з'являється лебідь (Дитина в костюмі лебідки).
Діти читають, дитина в костюмі лебедки виконує відповідні рухи.
Уздовж річкою (хвилі руками)лебідка (прогулятися, плавно вигнувши ручки)пливе (помахати «крилами»).
Вище (Потягнути руки, пальці розвести)бережка (ручки одна на одну перед грудьми)головушку несе (руки до щок, нахил голови в один бік та інший).
Білим крилцем помахує, (змахи «крил»)
На квіти (Скласти кисті разом зап'ястями, пальчики розвести)води струшує (струсити кисті рук двічі).
Підсумок заняття: Хлопці, з творчістю якого художника-ілюстратора ви познайомилися? (Відповіді дітей). Чому Юрія Васнєцова можна назвати добрим чарівником? Вам сподобалися його ілюстрації?
Елементи якого розпису ви використовували для прикраси чарівних квітів?
Список літератури
1. Капіца О., Карнаухова І., Колпакова Н., Прокоф'єв А., Чуковський К. Вже ти, зимушка-зима. – М., Лабіринт Прес, 2014р.
2. Кудряшова А. Небилиці в особах. – М., ВАТ. Московський підручники та картографія, 2009р.
3. Курочкіна Н. А. Дітям про книжкову графіку. - СПб., Акцидент, 1997р.
4. Курочкіна Н. А. Знайомий з книжковою графікою. – СПб., Дитинство-Прес, 2001р.
Оформлення дитячої книги завжди було і буде найсерйознішим іспитом для ілюстраторів через непідкупну чесність маленьких критиків. І найвищою оцінкою творчості художників стає впізнаваність їхніх ілюстрацій, які пам'ять зберігатиме з дитинства, коли емоції та перші враження ще не були затерті життєвим досвідом. 4 квітня відзначається день народження художника, який зробив для дитини зустріч із книгою незабутньою – Юрія Олексійовича Васнєцова. Про творчість «казкового» художника читайте у нашій статті.
Перший день квітня ставить мажорну тональність усьому місяцю-День сміху. 2 квітня світ відзначає Міжнародний день дитячої книги-свято без вікового цензу (адже «ми всі родом з дитинства»), з обов'язковою посмішкою, теплом у грудях і купою дитячих спогадів. А 4 квітня відзначається день народження художника, який зробив для дитини зустріч із книгою незабутньою. Юрія Олексійовича Васнєцова(1900-1973рр.). Творець чарівного світу казкових образів, таких близьких і зрозумілих дитині (адже його малюнки звірів та птахів такі схожі на іграшки), художник ще за життя був визнаний класиком у галузі дитячої книги. Юрій Олексійович, улюбленим читанням якого до старості залишалися казки, так визначив головне завдання своєї творчості: «У своїх малюнках я намагаюся показати куточок прекрасного світу рідної російської казки, яка виховує у дітях глибоку любов до народу, до нашої Батьківщини та її щедрої природи».
Ю. А. Васнєцов
«Казковий» художник Юрій Олексійович Васнєцовнародився 4 квітня 1900 р. у В'ятці у сім'ї священика, де дід та брати теж були духовного стану. родина Юрія Олексійовичаполягала у віддаленій спорідненості з відомими російськими живописцями Віктором та Аполлінарієм Васнецовим, а інший родич-фольклорист Олександр Васнєцов, зібрав понад 350 народних пісень північної Росії. Цей факт багато про що говорить-і про атмосферу в сім'ї, і про її «генетичну» талановитість.
Ілюстрація до казки П.П.Єршова «Коник-Горбунок» Ю. Васнєцов
Славу собі Вятська губернія заслужила, насамперед, своїми кустарними промислами: іграшковим, мереживним, меблевим та скриньковим. Марія Миколаївна, мати художника, була відомою у В'ятці вишивальницею та мереживницею. Така культурна сімейна спадщина, народне, як сам художник говорив, «базарне», культурне середовище стало благодатним підґрунтям для розвитку його таланту. А талант був воістину багатогранний (вектор діяльності Юривизначався словом «цікаво!»): хлопчик шив чоботи, переплітав книги, розписав стіни своєї кімнати, віконниці та грубки своїх сусідів вигадливими візерунками та фантастичними звірятками, характерними для народного мистецтва. Вже на той час джерелом його натхнення була народна творчість та фольклорні традиції. Пізніше заслужений художник зізнавався:
«Все ще живу тим, що бачив та пам'ятав у дитинстві».
Ілюстрація до казки «Три ведмеді» Ю. Васнєцов
На радість багатьом поколінням дітей верх взяла любов до малювання: молодий Юрій Васнєцовухвалив рішення стати професійним художником. Логіка підказала, що робити далі: 1921 р. Юрій Олексійовичприїхав до Петрограда і вступив на факультет живопису ДСММ, який успішно закінчив у 1926 р. Це був час, коли суспільство генерувало нові революційні ідеї, а Петроград став інкубатором революційних художніх ідей. Серед петроградських учителів молодого Васнєцовабули: російський «сезаніст» Осип Браз, російський «імпресіоніст» А. Карєв, Олександр Савінов, лідери російського авангарду-Михайло Матюшин та супрематист Казимир Малевич. Питання, що вдалося досягти Ю. Васнєцовуу живописі довго залишався відкритим. Індивідуальні особливості мальовничої мови майстра (художник прагнув відродити традиції російського примітивізму) у його «формалістичних» роботах 1920-х років свідчать про його неабиякий талант живописця.
«Дама з мишкою» Ю. Васнєцов
Почату тоді кампанію боротьби з формалізмом, Юрій Олексійовичцілком обґрунтовано сприйняв як попередження (ідеологічні переслідування вже торкнулися його книжкової графіки) і перевів живопис у категорію захоплення, яке довіряв лише рідним та близьким друзям-художникам. Його роботи (в основному, пейзажі та натюрморти) практично нікому не були відомі і лише після смерті художника отримали гідне визнання на персональній виставці у Державному Російському Музеї у 1979 році.
Достойною альтернативою живопису стала книжкова графіка. Молодий художник почав успішно співпрацювати з відділом дитячої та юнацької літератури Державного видавництва під керівництвом В.В.Лебедєва. Успіх Юрія Олексійовича був у його особистих якостях, у його багатому уяві, прямим наслідком якого стала креативна інтерпретація теми образів російського фольклору-казки. Вже в 1930-х роках Ю.Васнєцов став відомим і впізнаваним ілюстратором дитячих казок В.Біанки («Болото»), П.Єршова («Коник-Горбунок»), К.Чуковського («Плутанина», «П'ятдесят поросят»), Л.Н.Толстого («Три ведмеді») та автором кумедних літографічних естампів для дітей на ті ж казкові теми. Поїздка на Північ у 1931 році підтвердила правильність обраного шляху. Звернення до народних витоків, успішне поєднання витонченого живопису з традиціями народного мистецтва породило феномен «казкового» живопису Ю.Васнєцова, коли ілюстрації набувають першорядного значення, підпорядковуючи собі текст.
Ілюстрації Ю. Васнєцова
В ілюстраціях Ю.Васнєцовакольору відведено головну роль, і це знахідка, якої досі немає рівних. Колір стає першою азбукою-«кольоровий», яку легко і радісно освоює дитина: вовк-сірий, лисиця-руда, гусак-білий. А для створення емоційного настрою малюнків та посилення сприйняття образів художник використовує колір фону. Цей художній прийом, коли колір стає середовищем, що відбувається, отримав назву «принципу чарівного ліхтаря». Постійно орієнтуючись на свій «вятський» світ, художник надавав своїм казковим персонажам особливу виразність, вбираючи їх у костюми свого північного краю: добрих маму-Козу і маму-Кошку-в ошатні кольорові спідниці з мереживами, скривдженого Зайчиком «зігрів» тёпло. І, допомагаючи малюкам правильно розставити акценти, залишав злих вовка, лисицю та ведмедя без одягу.
Ілюстрація до казки «Три ведмеді» Ю. Васнєцов
Книжкова графіка, хоч і найулюбленіша, становила лише одну грань його творчості. У роки війни, спочатку в Молотові, а потім у Загорську, Ю.А.Васнєцовбув головним художником Інституту іграшки, викладав у ленінградській школі образотворчих мистецтв, створював костюми та декорації вистав за п'єсами А.Горького для ленінградських театрів. У 1971 р. було створено анімаційний фільм «Терем-теремок» за малюнками Ю. А. Васнєцова. Творчість художника було високо оцінено, йому надали звання: Заслужений художник РРФСР (1946 р.), Народний художник РРФСР (1966 р.) та лауреат Державної премії СРСР (1971 р.).
Але найвищою нагородою митця залишається вдячна пам'ять нащадків.
