Сценарий агитбригада "патриоы россии". Сценарий конкурса школьных агитбригад «за здоровый образ жизни
Агитбригада «Я- гражданин России»
Толмачева Любовь Владимировна,
МКОУ «Бубчиковская СОШ»
1.Эй, народ, сидящий в зале
Знаем, нас вы очень ждали.
Вам покажем мы сейчас
Агитбригаду высший класс.
2.Мы расскажем без прикрас,
О том, что так волнует нас.
Не зевайте, не скучайте,
Агитбригаду «Бубчиковской СОШ» встречайте.
3.Откуда начинается Родина?
С Курил? С Камчатки? Или с Командор?
О чём грустят глаза её степные
Над камышами всех её озёр?
4.Она начинается с русской истории,
Что описывал Нестор-монах,
Благовеста с степными просторами,
Шапки той, что носил Мономах.
5.Начинается Родина с Пушкина,
Чудных сказок, что прелесть одна,
Деревень с их кривыми избушками,
Где жива всё ещё старина.
6.Начинается Родина с детства,
С материнской, отцовской любви,
Школьной парты, букетов цветистых,
Что учителю мы принесли.
1Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
2.Важным правилом дано нам
Гимн Родной Отчизны знать,
А, услышав гимна звуки,
С гордостью в душе вставать.
3.А еще вам скажем, дети -
Уважать вы все должны
И беречь основы эти:
все:Герб и флаг родной страны.
4.
У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный.
5.Флаг России - триколор,
Три полоски ловит взор.
В каждой русской деревеньке
Ты увидишь флаг родной.
6.Флаг российский наш окрашен
В белый, синий, красный цвет.
Он трепещет в небе ясном,
И его прекрасней нет.
1.Белый - символ мира, правды
И душевной чистоты.
Синий - верности и веры,
Бескорыстной доброты.
2.Боль народа, кровь погибших
Отражает красный цвет.
Будем Родину любить мы
И хранить её от бед.
3.В любом краю любой страны
Ребята НЕ хотят войны!
4.Нам в жизнь вступать придётся скоро,
Нам нужен МИР, а не война,
5.Зелёный шум родного бора,
Нам школа каждому нужна,
6.И сад у мирного порога,
Отец и мать, и отчий
дом
.
1.На белом свете места много
Для тех, кто жить привык трудом.
Народ наш поднял властный голос
За всех детей, за мир, за труд!
2.Величественны и просты слова
Единого Закона всей Отчизны,
Дарующего главные права:
Работать, радоваться жизни.
3.Мы родились в великом Государстве, В могучей, легендарной стороне! 4.Что первой в мире покорила космос. 5.Что выстояла в пламенной войне.
6.Желаем, чтобы приобщаясь к славе Великой, героической страны, Вы приумножили её и поддержали, Грядущим поколеньям донесли. 1. Став полноправной частью этой силы, по праву с гордостью произнесли Слова: Все:« Я - гражданин России - Великой, героической страны!»
Вед.2 Какие ждут нас в будущем дела?
Об этом думать мы должны все чаще.
И если гражданин ты настоящий,
ВСЕ: Большой отдачи ждет от нас страна..
Формирование коммуникативных качеств личности учащихся посредством коллективного творчества;
Развитие творческих способностей школьников
пробуждать чувство гордости за наше Отчество
популяризировать официальные символы Российской Федерации – флаг, герб и гимн.
Сцена 1 . Звенит звонок. Учитель начинает урок.
Прозвенел звонок, начинаем наш урок. Сегодня мы будем говорить о том, кто такой Россиянин.
Проверим ваше домашнее задание.
Вопрос 1. – На сколько велика наша Родина?
Чтец 1.
От северного полюса и до горы Рагдан
И от Чукотки до Калининграда
Лежит Россия – большая из стран,
И нам земли другой вовек не надо!
Дальний Восток, Сибирь, Урал, Кавказ,
Карелия, Кубань, Крым, Черноземье –
Всё это в сердце каждого из нас,
Всё это наши родовые земли.
И как далеко ты б не жил от Москвы. Ты знаешь, что ты гражданин великой страны.
Потому что Вместе: ТЫ –Россиянин.
Учитель: - Вы правы, наша страна отличается от других государств своим географическим положением, историческим прошлым, языком, традициями
Вопрос 2: Какие символы есть у нашего государства?
Чтец 2: Флаг
Вейся, смелый
И прекрасный
Флаг родной России:
Сверху – белый,
Снизу – красный,
Посредине – синий,
Гарантируя народу
Правду, силу и свободу!
Нашим спортсменам придает силу и непобедимый дух, когда они видят на трибунах болельщиков с развевающимися флагами. Я не имею право на проигрыш, мне нужна только победа. Потому что Вместе: Я –Россиянин.
Вопрос 3: Какой еще символ отличает Россию от других стран?
Чтец 3: Герб
У России герб красивый,
Полный гордости и силы –
Золотой орел двуглавый
Держит скипетр и державу.
С запада и до востока
Крылья он простер широко.
Три над ним короны реют,
И копьем пронзает змея
Всадник на его груди:
Зло придет – не пощадим!
В этом деле нам подмога –
Правда, честь и вера в Бога!
Я недавно получил паспорт, в нем на 1-ой страничке изображен герб. Этот образ всегда со мной. Потому что Вместе: Я –Россиянин.
Учитель: - Без государственной символики не обходится ни одно событие государственной важности: военный парад, спортивные соревнования, торжественные заседания. Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем уважение к своей Родине.
Вопрос 4: Ну, а что же для вас значит Родина?
Чтец 4:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Учитель : Каждому в этом зале ясно, что наша команда –настоящие патриоты и мы смело можем сказать
ВМЕСТЕ: «Россия- любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны, и нету на свете лучше страны».
Учитель, обращаясь к залу и свои ученикам:
Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, хлопните в ладоши (раз, два)
Если вас волнует судьба нашей страны, топните ногами (раз, два)
Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх
Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.
Вместе исполняют песню «Моя Россия»
Я рисую белым мелом облака
Я мечтаю, будет день наверняка
Это счастье улыбнется снова мне
И моей стране
Припев:
Моя Россия, моя страна
Ты так красива во все годы-времена
Моя Россия, мои друзья
Дай Бог нам силы
Мы вместе одна семья
Цель: Сформировать представление о жизненных ценностях человека.
Задачи: Раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на стиль жизни
человека; способствовать развитию умения выступать перед аудиторией и
взаимодействовать с другими участниками представления.
Звучит песня «Гимн молодёжи», под которую на сцене появляются члены
агитбригады (первый куплет и припев).
- Добрый день! - Вас рады видеть в зале. - Здравствуйте, приятно видеть вас!
- Сколько слов красивых вам сказали - Сколько мы еще хотим сказать
- Здравствуйте!!! - Здоровые - Добрые - Радостные - Активные
- Веселые - Симпатичные - Творческие - Вежливые - Уважаемые
- Добрый день! Вас приветствует
ВСЕ: Школы № 1 агитбригада «Веселые ребята»!
- Мы представляем устный журнал «Живи с удовольствием»
- Жизнь – это благо, это дар, который даётся человеку лишь однажды.
- Жизнь – это ценность сама по себе.
- Как мы думаем – так и живем.
- Берегите свои ценности, ибо с ними жизнь становится яркой и интересной,
полной и нужной.
- Жизненные ценности – это то, что человек должен ценить в жизни,
то чем он должен дорожить
- то, к чему он должен ответственно относиться.
- Знаете, какие ценности для нас самые главные?
-Это: труд. - семья. -любовь. - здоровье. - творчество. - счастье, - добро.
Участники агитбригады перестраиваются, их выступление сопровождается презентацией.
- Страница № 1 ДОБРО (поднимает воздушный шар с надписью «Добро»)
- Рифму просто подобрать,
О добре стихи писать.
Ты попробуй-ка на деле
Добротой сердца пленять.
- Говорят не зря при встрече
« Добрый день» и « Добрый вечер».
- И не зря ведь есть у нас
Пожелание « В добрый час».
- Доброта - она от века
Украшенье человека.
- Добрых людей, как всегда не хватает...
Добрых людей, как всегда дефицит.
- Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
- Добрые - щедро больным помогают,
Добрые дарят тепло и уют,
- Добрые - в ногу со слабым шагают
И никакого спасибо не ждут.
- Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет дел.
(В руках одного из выступающих появляется свеча)
Чтец 1. Спешите делать добрые дела,
Спешите руку протянуть упавшим,
Чтобы для тех, кто дебрями в ночи
Сейчас бредёт теряя направленье
Блеснул рассвет …и первый луч
Им подарил надежду и спасенье!
Чтец 2. Смотри, в твоей ладони, лучик света,
Давай мы пронесем его тепло,
Мы молодежь России, помни это,
И в жизнь ее, вноси свое добро.
Страница № 2 ЛЮБОВЬ(поднимает воздушный шар с надписью «Любовь»)
- Когда человеку больно, кто-то должен его приласкать,
- Кто-то должен быть просто рядом, чтоб обнять и поцеловать.
- Когда человеку плохо... и целый мир пополам,
Кто-то должен быть кроме Бога, чтобы душу свою отдать.
- Когда человек потерян... и не знает, как поступить,
Кто-то должен быть мудрее, посоветовать, но не учить.
- Когда человеку страшно... под подушкой он с головой,
Кто-то должен сказать тихонько: "Ты не бойся, ведь я с тобой."
- Когда человек расстроен... и не знает, как дальше жить,
Кто-то должен быть просто рядом,
ВСЕ: Кто-то должен его ЛЮБИТЬ!
Участники агитбригады перестраиваются.
Страница № 3 ЗДОРОВЬЕ (поднимает воздушный шар с надписью «Здоровье»)
- Мы выбрали здоровье и, думаем, не зря:
Любой здоровый нищий счастливее больного короля
- Ни минуты мы все вместе,
Не сидим на месте,
Стадион, спортзал, природа,
Всё для нас, в любое время года.
- Здоровье наше –дар природы
Так будь здоровым, человек
В эпоху техники и моды
Здоровью посвяти свой век.
- Мы плаваем в бассейнах, бежим на стадионах,
Здоровый образ жизни бьётся в сердце миллионов!
- Со здоровьем дружен спорт!
Стадион, бассейн и корт,
Зал, каток – везде нам рады.
- За старание в награду
Станут мышцы наши тверды,
Будут кубки и рекорды.
- Своё здоровье спортом укрепляй,
Ходи в походы и встречай рассветы,
Секрет успеха в жизни, твердо знай-
Твоё здоровье, ты запомни это.
- Стремись к вершинам неопознанных страниц,
Открой свои прочитанные дали
Знай, человек, твоё здоровье-жизнь!
Жизнь без болезней, горя и печали.
ЧТЕЦ Раз, два!
Дышим глубже (хором)
Три, четыре!
Встань ровней (хором)
В нашей школе станет пусть же
Днём здоровья каждый день.
ВСЕ: Делай с нами! Делай, как мы! Делай лучше нас!
Страница № 4 Семья и любовь к родителям. (поднимает воздушный шар с надписью «Семья»)
- Семья, дом – это место, где мы проводим много времени, здесь нет мелочей.
- Семью нужно сохранять трепетно, с любовью!
- Семья – это счастье, любовь и удача,
- Семья – это летом поездки на дачу.
- Семья – это праздник, семейные даты,
- Подарки, покупки, приятные траты.
- Семья – это труд, друг о друге забота,
- Семья – это много домашней работы.
- Семья – это важно!
- Семья – это сложно!
- Но счастливо жить одному невозможно!
- Всегда будьте вместе, любовь берегите,
- Обиды и ссоры подальше гоните,
- Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
(Участник агитбригады читает стихи под музыку)
Мама на папу глядит,
Улыбается,
Папа на маму глядит,
Улыбается,
А день самый будний,
Не воскресенье,
И за окошком – не солнце,
А вьюга,
Просто такое у них
Настроение,
Просто они
Очень любят друг друга.
От этой любви
И легко, и светло.
Мне с папой и мамой
Так повезло!
Страница № 5 Творчество (поднимает воздушный шар с надписью «Творчество»)
- Если я гореть не буду,
- Если ты гореть не будешь,
- Если мы гореть не будем,
ХОРОМ: Кто тогда рассеет тьму?
- Спроси с себя, с других спроси,
- Что сделал ты, чтоб город стал богаче?
- И каковы масштабы приложенья сил,
- И какова конкретная отдача?
- Спроси с себя!
- Спроси сейчас, немедленно и сразу!
Хором: Спроси с себя!
Не жди перемен, а сам старайся все изменить!
- Живите и дарите радость людям
Не завтра, не сегодня, а сейчас.
- И не теряйте ни одной минуты...
Ведь молодость дается только раз.
(Участники агитбригады исполняют танец)
-Помните:
- В жизни можно по–разному жить,
В горе можно и в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
- А можно так: на рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обожжённой солнце достать
И подарить его людям!
- Жизнь – это я, это мы с тобой.
Жить и гордиться своей судьбой.
- Людям и счастье, и радость дарить
Жить надо так, чтобы ярко светить.
(Участники агитбригады собирают из воздушных шаров сердце)
- Лучами земля опоясана,
Цветами земля опоясана,
- Ходите дорогами ясными,
Летайте высокими трассами
- Орбитой любви и привета
Пусть мчится вся наша планета.
- Стремитесь открыть хоть однажды
Звезду человечности в каждом.
ВСЕ: Любите жизнь! И живите с удовольствием!
(Участники агитбригады исполняет финальную песню)
Песня на мотив « Зажигай»
Загорелся, заискрился, самой яркой звездой.
Словно заново родился,
хоть ещё молодой.
И душа не заржавела,
бьётся сердце в груди.
Значит, делай своё дело,
всё ещё впереди.
Это не забава, это не игра.
Хочешь быть счастливым,
И любить всегда
Припев:
Выбирай! Жить, чтоб не напрасно,
Выбирай, сразу станет ясно.
Ты смотри звезды в небе синем
Знай и верь, нужен ты Родине своей!
Сценарий агитбригады
« Нет выше права зваться гражданином»
(звучит песня «Я гражданин России» на сцену выбегают участники агитбригады )
Как дружная семья большие города,
Цветут, растут и радуют Россию.
Хабаровск и Рязань, Ростов и Волгоград,
Москва и Пермь их в мире нет красивей.
Смоленск, Казань, Воронеж, Петербург,
У всех история своя, они родные.
Челябинск, Краснодар, Воронеж, Оренбург,
Они с тобой великая Россия.
Припев:
С собою позову друзей, а вместе мы едины.
Я патриот земли своей, я гражданин России.
Нам надо спеть – и мы споем,
Слова совсем простые.
Пусть наш девиз заходит в каждый дом,
Я гражданин России.
Все. Вас приветствует агитбригада «Новое поколение» средней школы № 8
1-й Мы – пятнадцатилетние! Весёлый, задорный народ.
2-й Солнце нам светит приветливо
И ветер нам песни поёт
3-й. У жизни стоим на пороге
Как птицы готовы в полёт
4-й Открыты для нас все дороги
Все: В новый век Россия зовёт!
5-й. Когда в нашем Отечестве на свет появляется человек, он сразу получает гражданство - по праву рождения, как сказано в специальном законе о гражданстве
6-й. Это значит, что и у вас лично, и у государства, в котором вы живёте, есть взаимные права и взаимная ответственность.
7-й. Нет выше права зваться гражданином,
Нет выше долга - гражданином быть!
8-й. Для нас Россия - дом наш общий.
И гражданину своему
Она даёт на выбор право
И доверяет власть ему
(звучит песня на мотив «морячка»)
Выбрать сами мы должны
Очень выборы важны.
Ведь не зря же нам даны
Две дороги, две судьбы.
И одна из них ведет
К новой жизни и вперед
А вторая тянет будто
И решиться не дает.
Ты, дружочек, не зевай,
В жизни путь свой выбирай,
За тебя никто не сможет
Его сделать так и знай.
Выбор твой, твоя судьба.
Выбирать – твои права.
Делай выбор свой серьезно,
Это жизнь, а не игра.
9-й. Но мы не можем избирать и быть избранными.
Все. Почему?
9-й. Потому что до 18 лет люди-дети. Так говорится в Конвенции ООН о правах ребёнка и семейном кодексе РФ. Поэтому в выборах мы участвовать не можем!
Все: А-а-а!
3-й. А как это – «Активное избирательное право»? Есть ещё какое-нибудь?
1-й. Да. Активное избирательное право - это право избирать в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления.
4-й. А есть ещё пассивное избирательное право - это право гражданина РФ быть избранным в те же органы.
6-й. Вот здорово! Исполнится 18 лет - пойду в президенты!
(на мотив песни Лепса)
Я стану президентом, добьюсь данной высоты.
Ведь лет мне уже 18, с законом теперь я на ты.
5-й. Не получится.
6-й. Почему? Напишу программу.… Вся школа за меня проголосует, а это 2000 человек, а там… родители учеников, ближайшие и дальние родственники.
5-й. Пассивное избирательное право подразумевает возрастной ценз. Например, в Государственную думу может быть избран гражданин РФ, достигший 21 года, а на должность президента РФ- 35 лет. А так же ценз оседлости. Президентом РФ может быть гражданин РФ, постоянно проживающий в России не менее 10 лет.
6-й. Ну, с цензом оседлости у меня всё в порядке.… А вот с возрастом придётся подождать… Лет этак 20!
8-й. Пусть нам сейчас 15 (16) лет, но можем представить, как мы поступим, когда нам исполнится 18!
1-й. В календаре волнующая дата
Как светлый праздник ждёт нас впереди.
День выборов, когда за кандидатов
(Поёт на мелодию песни «Чему учат в школе»)
Лучше я в кино пойду, боевик там посмотрю!
Всё мне надо.… Всё мне надо.… Надоели!
3-й. Стойте, ребята! Мы не можем его силой заставить идти на выборы и голосовать.
7-й. Почему?
3-й. Потому что участие гражданина в выборах добровольно. За нарушение избирательных прав виновные несут ответственность в соответствии с федеральными законами.
8-й А-а-а! Ты нас извини, Паша, мы не знали!
5-й. А знаешь, Паша, ты в кино не ходи. Вот тебе мой новый смартфон.… Проголосуй за кандидата под номером пять.
1-й. Стойте, стойте. Налицо подкуп избирателя. Нарушены избирательные права гражданина. Голосование тайное!
7-й (ехидно) Иди в кино, Паша!
9-й. Ну почему же так мрачно?! Иди, Паша, отдыхай, смотри боевик. А вечером мы к тебе с ящиком для голосования придём.
9-й. А я вечером тебе всё объясню, всё расскажу.
1-й. Стойте! Агитация прекращается за день до выборов! Ни о каких кандидатах рассказывать уже нельзя! И к себе домой он вас не приглашал!
7-й (ехидно) Иди в кино, Паша!
4-й. Да, иди, Паша, в кино! Там, в кинотеатре, встреча с депутатом. Он в бюллетене под номером три будет. А в конце встречи подарки вручать будут. С праздником поздравлять.
2-й. С каким праздником?
4-й А праздников у нас много! Какой будет, с тем и поздравят! И каждому подарок вручат.
1-й Опять нарушение избирательных прав гражданин. Опять подкуп избирателя!
Дадут мне в этот день в кино сходить?
7-й Вряд ли! Ведь каждому депутату необходим твой голос!
5-й Нет не зря разговор этот начат
Смотрит страна миллионами глаз.
Все мы – дети России, а значит
Ее сердце в груди у любого из нас!
(звучит рэп «Россия молодая» на проигрыше читаются слова)
Умных и честных людей,
Идущих в депутаты
Для славы страны своей!
9-й. За тех, кому верить можно.
За тех, кто не подведёт,
Кто слаженно и надёжно
Продвинет страну вперёд!
1-й. За то, чтоб вовсю дышалось
Работалось и жилось,
Чтоб всё, о чем нам мечталось…
Все. Как можно скорей сбылось!
(звучит песня Россия молодая»)
Место проведения: РДК
Реквезит:
2. Фонограмма
3. Калькулятор
4. Сигареты
6.Фотоаппарат
Фонограмма:
Немеркнущая Родины звезда…
И мы ее с тобой не выбираем:
Горит она над отчим краем,
Она у нас одна-
И навсегда!
(Под фонограмму ребята говорят следующий текст и передают цветок)
1-Ой, ребята, смотрите! Цветок!
2-Какой маленький!
3-Какой красивый!
4-Почему он такой грустный. Может, он скучает по маме.
5-Смотрите он растет среди камней, ему трудно пробиться к свету.
6- Говорят, что цветы и травы рождаются только в доброй земле.
7- Давайте поможем цветку. Посадим его в плодородной земле.
8- Пусть этот цветок, имени которого мы пока не знаем, отдохнет и набирается сил.
9- А из семян его пусть вырастут новые цветы и не погибнут прекрасные его дети.
10- Самые лучшие, сияющие светом цветы, которых нет больше нигде.
1- Для меня Россия-
Это речка синяя,
И над синей речкой
Потемневший мост.
Если меня спросят:
Что же в том красивого?
Я отвечу просто:
Здесь я рос.
2-Нет чувства Родины
Без чувства человечности.
От бессердечности
Ничто не родилось.
3-В несметном нашем богатстве
Слова драгоценные есть:
Отечество,
4-Верность
5-Братство
6- А есть еще:
7- Честь…
8-Ах, если бы все понимали,
Что это не просто слова,
Каких бы мы бед избежали.
И это не просто слова!
9- Мы хорошо понимаем, в какой напряженный и трудный период в истории России мы становимся ее гражданами.
10-Мы хорошо понимаем, что от нашего поколения зависит возрождение России и ее будущее.
1-Мы, пестравская молодежь, выбираем здоровый образ жизни.
1: Жизнь-это то, что никто и ничто не вправе губить!
2: Жизнь - это шанс и очень большие возможности, которые человеку надо разумно использовать!
З: Жизнь - это обязательно что-то красивое: небо, солнце, люди, наконец! И всем этим нужно восхищаться!
4: Жизнь - это большая любовь, которую нужно принять как подарок.
5: И это мечта, к которой нужно идти всю жизнь!
б: Да, но наша жизнь во многом зависит от нашего здоровья и образа жизни.
7: Каждый из нас - кузнец своего здоровья, а значит и счастья.
1: Во все времена первым, что люди желали друг другу при встрече - это здравия.
«Здравствуйте!» говорим мы при встречах и тем самым желаем человеку счастья.
Особенно теперь, когда проблема здоровья столь актуальна.
7. Почему многие постоянно подрывают свое здоровье курением, алкоголем, наркотиками. Сегодня мы вместе должны задуматься о вредных привычках, подстерегающих любого человека на жизненном Пути, иногда перечеркивающих всю жизнь. Как уберечься? Как сказать твердо “нет’ если вам предложили попробовать наркотик, выкурить впервые сигарету? Давайте попробуем разобраться.
Фонограмма: маршировка участников
8.
Все: Вместе дружно мы шагаем,
И стране мы обещаем:
Сигареты не курить
И здоровье не губить!
Раз, два!
дышим глубже!
Три, четыре!
Встань ровней.
В нашей школе станет пусть же
днем здоровья каждый день!
Командир: Вас приветствует агитбригада:
Все: “Антикур!”
Командир: Наш девиз:
Все: Мы не курим и не пьем,
Мы здоровье бережем.
Командир: Ты уже вырос?
Все: Ага!
Командир: Если не куришь...
Все: Не начинай!
Командир: Если начал.
Все: Бросай!
Бросай курить, бросай!
Здоровый образ ЖИЗНИ начинай!
(Участники агитбригады разыгрывают сценку.)
девочка 1: У меня есть сигареты, давай покурим.
девочка 2: Ой, что ты! Я не могу!
девочка 1: А почему?
девочка 2: От меня будет пахнуть табаком.
девочка 1: Ну и что?
девочка 2: Родители узнают.
девочка 1: А ты к ним не подходи.
девочка 2: Моя собака учует. Она не выносит запаха табака. Я приду домой, она
меня обнюхает и убежит, а родители спросят:”Почему это собака от тебя убежала? Ты что, курила?”
девочка 1: А ты надушись.
девочка 2: да что ты ко мне пристала, ты что, не знаешь, как влияет табак на организм?
Мальчик: Да ну его курение. Пацаны из нашего двора пристали - попробуй - будешь как мы - в нашей компании. Ну, попробовал
- так себе... да и с пацанами этими говорить как-то не о чем, одна тема кто сколько за день выкурил, да кто больше выпить может.
Ограниченные они какие-то...
Д.: Я не хочу постоянно слушать о курении, зачем тратить время на сигареты - у меня его итак нет: уроки, факультативы, патриотический клуб, школьный театр. А отдохнём мы лучше, слушая свою любимую музыку.
Д.: Он мне так нравился - такой мужественный, с сигаретой в руке. Но когда мы стали встречаться, всё изменилось. Представляете, он даже в кино до конца сеанса не мог досидеть - бежал курить. Не зря говорят - раб привычки...
М.: А вот я бы, может, и до сих пор курил, и никакие уговоры мне не помогали. Вот только после медосмотра тренер сказал будешь дальше курить - уходи из команды сразу не быть тебе спортсменом. Ну, уж нет! Лучше я буду крутым футболистом, чем крутым курильщиком!
- Учишься?
- Тренируешься?
- Улыбаешься?
- Танцуешь?
- Зажигаешь?
- Не куришь?
- Ты лучше!
Все знают о вреде курения. Почему же продолжается выпуск сигарет?
- Да на нас просто зарабатывают деньги!
- Давайте посчитаем. Если считать, что пачка сигарет стоит 20 рублей, а человек курит по пачке в день, то сколько
тратится за 1 год?
- 7,5 тысяч рублей
Вот как тебя надули ловко!
- Прекрасен мир без сигарет,
Без спичек, зажигалки.
- На это деньги тратить? Нет!
На это денег жалко!
Некоторые считают, что курение не несет особого вреда, пока организм человека не достиг стадии взрослости. Разве небольшая доза может повлиять на здоровье?! Еще как может!
Учащийся 4: Ученые установили, что одна сигарета сокращает жизнь на 12 минут.
Учащийся 1: Курильщик живет в среднем на 8 лет меньше некурящего.
Учащийся 2: Курение снижает возможность восприятия запахов.
Учащийся 3: Курение снижает возможность чувствовать вкус пищи.
Учащийся 4: 20% всех смертей от рака обусловлено курением табака.
Командир: Курение способствует таким заболеваниям, как:
кашель, одышка;
болезни сердца, гастрит;
рак легких;
кариес;
старение кожи. -
Ведь многие знают, что курение вредно ну хотя бы понаслышке, но все же начинают курить. Почему?
Учащийся 1:За компанию.
Учащийся 2: Чтобы казаться взрослыми,
Учащийся: девушки считают, что это модно.
Учащийся 3: Кто-то из-за стресса или депрессии.
Учащийся 4: Чтобы не выделяться из компании.
Командир: Что же мы хотим им сказать?
Все (хором): Нет табачному дыму! -
Участники (хором):
Глаза свои открой! Смотри и повторяй.
Наркотики долой! Курение долой!
Пить не начинай! Жизнь свою спасай!
10.Фонограмма: исполняется песня «Есть только миг».
