Apresentação para a escola primária "I. Bunin. Listopad". I A. Bunin "Floresta, como se estivéssemos olhando para o pintado. Apresentação e para a floresta de Bunin.
VIII vista
Resumo da lição
na leitura literária
sobre o tema: "Descrição do outono em um poema."
5ª sérieVIIIvisualizar.
Professor:
Lições objetivas: ,,,,,,,,
Tipo de aula: Aula de generalização e sistematização do conhecimento
Tarefas:
Didático:
Sinta a alegria do sucesso na manifestação do seu conhecimento.
Correcional:
Desenvolva a memória, a atenção, a fala, a observação da palavra.
Educacional:
Cultive o interesse pela leitura, o amor pela poesia.
Equipamento:
Placa multimídia
Breve descrição: O objetivo do jogo é consolidar o conhecimento adquirido, para expandir a apresentação ,,,,,,,,,,. O resumo é acompanhado por uma apresentação do jogo
Durante as aulas
O poema começa solenemente e com prazer.
Os alunos lêem:
LISTOPAD
A floresta, como se estivéssemos olhando para uma pintada,
Roxo, dourado, carmesim,
Com uma parede alegre e colorida
Fica sobre uma clareira brilhante.
Bétulas com entalhes amarelos
Brilhe no azul-celeste,
Como torres, as árvores de Natal estão escurecendo,
E entre os bordos fica azul
Aqui e ali na folhagem através
Folgas no céu, aquela janelinha.
A floresta cheira a carvalho e pinho,
Durante o verão, ele secou com o sol,
E o outono é uma viúva quieta
Ele entra em sua torre heterogênea.
Essa beleza é de tirar o fôlego.
Que cores o poeta chama para transmitir sua admiração pela beleza da floresta de outono?
O que a floresta de outono lembra um poeta? Com o que ele o compara?
Terem foi construído na Rússia Antiga, príncipes, boiardos e czares viviam neles. Mais frequentemente, eles construíram os de madeira. Na aldeia de Kolomenskoye, uma torre-palácio de madeira foi construída para o czar. Aqui está a floresta de outono e lembrou o poeta de tais torres.
Quais árvores são mencionadas no poema?
Os enigmas o ajudarão a nomeá-los.
Botões pegajosos
Folhas verdes.
Com casca branca
Fica sob a montanha. (Bétula)
Não é nem um mistério
Vamos ligar imediatamente
Se apenas alguém disser
Bolotas nele (carvalho)
Você sempre vai encontrá-la na floresta
Vamos dar um passeio e conhecer
Worth espinhoso , como um ouriço
No inverno, com um vestido de verão. (Abeto)
Nós tesudos
Os frutos são alados.
E a folha - com a palma
Com uma perna comprida. (Bordo)
Para ajudar os leitores a ter uma ideia melhor da floresta de outono, Bunin usa comparações.
Encontre comparações:
Terem
Torres
O fim
Que técnica poética Bunin usa ao falar sobre o outono?
A personificação é a transferência de características humanas para objetos e fenômenos inanimados.
O que é o outono na visão do poeta: alegre ou triste?
O que é o outono triste?
Bunin admira a beleza da floresta de outono. Por que ele não o expressou com entonação de exclamação?
Por que está tão quieto na floresta?
Os pássaros voaram para longe.
Vamos dar outra olhada na beleza da floresta de outono. Foi cantada por artistas, poetas e músicos.
E Ivan Alekseevich é um mestre de impressões extraordinárias e sutis da natureza.
Você trabalhou bem, respondeu bem às perguntas, tudo ótimo!
No poema "Leaf Fall" de IA Bunin, a imagem da natureza outonal é descrita de forma brilhante e colorida. A floresta, como uma torre pintada, Lilás, dourada, carmesim, Ergue-se sobre um prado ensolarado, Fascinada pelo silêncio ... Em 1902, a editora Znanie publicou o primeiro volume de I.A. Bunin.
Profundamente, estranhamente, a floresta estava silenciosa E ao amanhecer, quando do pôr do sol o brilho Púrpura de fogo e ouro Iluminou a torre com um fogo. A lua nasce, e na floresta Sombras caem sobre o orvalho ... Agora ficou frio e branco Entre os prados, entre os matagais mortos de outono, E assustadoramente Outono sozinho No silêncio desolador da noite. Chuva e neblina A floresta está nublada com fumaça fria, - Não admira que esta noite tenha passado! O quintal está vazio e frio. Bétulas com entalhes amarelos Brilham no azul celeste, Como torres, as árvores de Natal escurecem, E entre os bordos ficam azuis Aqui e ali na folhagem do através do Céu, aquela janelinha.
Bunin no poema "Falling Leaves", com muita habilidade e colorido, com uso múltiplo de epítetos e comparações, transmitiu a imagem do outono dourado, que ele observou "sobre um prado brilhante". 6 Campo úmido, floresta e prados, cidade, casa e tudo ao redor! Crianças. - Quando você olha para a floresta de outono de longe, as árvores ficam retas e parecem uma parede pintada com cores diferentes.
Fica sobre uma clareira brilhante. Escreva um conto sobre uma caminhada na floresta de outono e o que você viu lá. Um dos mais belos poemas sobre o outono é o poema de Bunin "Leaf Fall". Chame a atenção da criança para o fato de que embora a floresta ainda seja quente, ensolarada e linda, já sentimos uma leve tristeza. A primeira parte da obra é apresentada ao leitor na forma de uma bela imagem de uma floresta envolta em folhagem e vegetação douradas.
A outra parte do poema já é mostrada em forma de quadro em que predomina uma floresta silenciosa e cansada, que aguarda a morte iminente. I. Bunin no poema "Leaf Fall" tenta transmitir ao leitor o período do outono da forma mais clara e expressiva possível, para que a pessoa possa sentir a naturalidade do que está acontecendo.
O outono já sabe que uma calma tão profunda e muda é o prenúncio de um longo tempo ruim. Eles irão destruir a velha torre, Deixar as estacas e então Neste esqueleto vazio Pendurar-se-ão na geada, E palácios de gelo brilharão no céu azul E cristal e prata.
Este poema é um representante proeminente da poesia paisagística, que ocupa um lugar significativo na obra do autor. A imagem de um outono maravilhoso fascina o autor, e ele gradualmente se torna uma testemunha do mistério de um conto de fadas do outono - aqui vemos tanto a "torre pintada" quanto a "janela" do céu na folhagem das árvores.
Mesmo a colorida "clareira brilhante" que estava na primeira parte do verso, com a chegada do outono tranquilo da viúva, torna-se um "prado vazio". Este sinal do outono é denominado queda das folhas. D. Encontre a confirmação disso no texto do poema. W. Por que o outono é festivo e elegante para um escritor? D: Agora feche os olhos e ouça este poema novamente.
Abra os olhos e veja como o artista Levitan retratou um outono dourado. A natureza russa é um dos principais temas das obras dos artistas. Dê uma olhada nesta foto. Retrata uma paisagem russa que você conheceu mais de uma vez na vida, mas não prestou atenção nela. E Levitan foi capaz de espionar a extensão russa, a vastidão de florestas e campos. A imagem emana da calma.
A administração do site e do fórum não se responsabiliza pelos materiais postados pelos usuários. Ivan Alekseevich Bunin (1870-1953) passou várias temporadas de verão nas dacha no período de 1896 a 1900 em Tsaritsyn, região de Moscou. Descrevendo a natureza de Tsaritsyn em poesia e prosa, ele se concentrou nos motivos do outono. Se Pushkin teve um outono Boldinskaya, então Bunin teve um outono tsaritsínico.
Na época de Ivan Bunin, a lagoa do Alto Tsaritsyn tinha três remansos formados pelos rios Yazvenka, Cherepishka e Gorodnya. Mas no meu coração - tudo é mais divertido! A estada em Tsaritsyno de muitos escritores e poetas atraiu imagens românticas. O conto "Décimo de setembro" é inspirado nas memórias de um trágico incidente testemunhado por Bunin em Tsaritsyn. Afinal, Bunin não tem conexão.
É desejável que os locais da estada de Bunin em Tsaritsyn fossem de alguma forma marcados. 1. Conversa com alunos sobre as pinturas dos artistas russos II Levitan e IS Ostroukhov "Golden Autumn" em relação às impressões pessoais de crianças a partir de observações durante uma caminhada de outono.
5) O que a artista viu, você observou durante sua caminhada de outono? Professor. Agora vamos ler outro poema sobre o outono. Foi escrito por I. A. Bunin. Ouça o texto e identifique os sentimentos expressos pelo autor. Professor. Vamos subtrair outras palavras de desenho com as quais o autor descreve imagens de outono no poema. E na foto vemos essas lacunas azuis através da folhagem dourada dos bordos.
Descreva as imagens que você vê com suas próprias palavras e relacione-as com o texto. Professor. Você pode ouvir esses sons no poema? Professor. Agora vejamos, em nossas palavras o autor expressa seus sentimentos e estados de espírito. Sublinhe essas palavras no texto e pense em como devemos lê-las. 7. Exercício de leitura expressiva de um poema. Professor. E agora vamos tentar ler o texto com a entonação apropriada, a fim de transmitir tanto a atitude do autor quanto a nossa em relação às figuras mostradas no texto.
E meu amor pela natureza. Como você pensa, o conteúdo principal é definido neste título, ou seja, o tema principal do poema? Percebi que o autor não encarna o fenômeno da queda das folhas com esse nome, mas nesta época de outono, a época da queda das folhas, quando as folhas mudam de cor e, antes de cair das árvores, são extraordinariamente belas. E chamei a atenção para o subtítulo: esta não é a obra toda, mas um trecho em que a atenção principal é dada à beleza e à diversidade da natureza do outono na época da queda das folhas.
Ivan Alekseevich Bunin morreu em Paris. Ele entra em sua torre heterogênea ... Os motivos do outono de Tsaritsyn também são ouvidos na prosa de Bunin. A chuva está torrencial, fria como o gelo, As folhas estão girando nas clareiras, E os gansos estão voando em uma longa caravana Acima da floresta eles voam.
Respostas para livros escolares
O poeta pinta quadros do outono dourado. Primeiramente, vemos uma floresta pintada com cores diferentes: “A floresta é exatamente pintada, roxa, dourada, carmesim”. Bétulas amarelas, árvores de Natal escuras, através das quais as brechas azuis do céu são visíveis. Admiração pelas cores, alegria, deleite! Então você pode sentir o cheiro: "A floresta cheira a carvalho e pinheiro." O outono assume majestosamente. A entonação torna-se mais calma e medida.
O poeta desenha uma clareira na qual a última mariposa está brincando e uma teia aérea brilha. Muita luz e silêncio. "Um silêncio mortal na floresta e nas alturas azuis que dá para ouvir o farfalhar das folhas." Espanto e espanto da alma. A entonação de surpresa da mariposa dá lugar a uma admiração silenciosa e oculta.
E, por fim, pacificação, paz, fruição das belezas da natureza e enfeitiçado por ela. "A floresta ... fica acima da clareira ensolarada, fascinada pelo silêncio."
O poeta usa comparações para enriquecer seu poema com imagens mais vívidas, para que o leitor possa imaginar com mais precisão as imagens do outono dourado.
"A floresta é exatamente como uma torre pintada" - a folhagem de outono é multicolorida, e a floresta parece ser pintada com cores diferentes, como uma torre. Leve, rico e extraordinariamente belo.
"Bétulas com entalhe amarelo brilham no azul-celeste" - o entalhe é uma forma de decorar com habilidade produtos feitos de material sólido com os mais finos padrões, como rendas. A graciosa folhagem das bétulas é semelhante a esta escultura extraordinariamente bela.
"Como as torres das árvores de Natal escurecem" - os abetos têm uma cor verde forte de agulhas, muito mais escura do que a cor do outono de qualquer outra árvore. Os troncos das árvores são retos, retos, voltados para cima.
"Limites para o céu, como uma janela" - um céu azul claro é visível através da folhagem. Parece que você está olhando através de pequenas janelas decoradas com esculturas antigas. Portanto, o autor os chama de janelas.
3. Como a floresta está mudando? Como o poeta mostra essas mudanças? Leia-o. Como você imagina esta foto: "E Autumn, como uma viúva quieta, entra em sua torre heterogênea"? Nos digam.
À pergunta "Como a floresta muda?" a resposta pode ser encontrada na tarefa 1.
“E o outono como uma viúva silenciosa entra em sua torre heterogênea” - O outono vem gradualmente, as cores do outono se substituem, a atividade de verão da natureza desacelera, a natureza se acalma e adormece. O outono dourado é acompanhado por uma variedade de cores, que logo desaparecerão.
4. Como o clima do outono muda com a chegada do "longo tempo ruim" e do frio do inverno? Como o poeta fala disso?
Tristeza, tristeza, paz, paz - tais sentimentos são trazidos com o final do outono, que apaga o multicolorido multicolor do outono dourado. "Durante o jogo, um bando espalhado de estorninhos piscará no céu - e novamente tudo ao redor irá congelar."
Lição de leitura literária I. Bunin "Leaf Fall"
Lições objetivas:
educacional:continuar a trabalhar na formação da capacidade de análise de texto poético, promover os alunos na compreensão da imagem artística de uma obra, ensinar a correlação entre imagens verbais e visuais de obras, levar gradualmente as crianças de uma percepção elementar da poesia à compreensão das suas características estilísticas, melhorar a habilidade de leitura expressiva por meio da análise de uma obra poética; enriquecer o vocabulário dos alunos;
em desenvolvimento: desenvolver o discurso a partir do exemplo da análise de uma obra poética, desenvolver a percepção sensorial, o pensamento imaginativo, a fantasia e a imaginação criativas, a capacidade de raciocinar e fundamentar os próprios julgamentos, de desenvolver as características individuais dos alunos;
educacional: fomentar o senso de beleza, despertar o desejo e o interesse pela observação da natureza, o amor pela natureza nativa, o respeito por ela, causar a alegria de se comunicar com a poesia.
Equipamento: livros didáticos, cartões para trabalho em grupo, materiais didáticos multimídia.
Durante as aulas
I. O momento.
Sente-se com mais conforto, você pode fechar os olhos e ouvir música, mas não apenas curtir o som, mas tentar “ver” a imagem musical criada com a ajuda dos sons. (Música de PI Tchaikovsky “Seasons. Outubro
As impressões da música que você ouviu, as imagens que você “viu” são imagens musicais, mas em geral, Tchaikovsky criou sua própria imagem única do outono.
- De que outra forma você pode imaginar a imagem do outono?
No outono, não apenas os compositores admiraram e dedicaram suas obras a ela, ela também atraiu grandes mestres da pintura de paisagem. Aqui estão reproduções de pinturas de diferentes artistas: I.S. Ostroukhova, V.D. Polenova, I. I. Levitan
- Essas fotos podem ter o mesmo nome? Por quê?
Todos os artistas chamaram suas pinturas de “Golden Autumn”.
2. Comunicar o tema e o propósito da aula.
Sobre o que você acha que vamos conversar, ler na lição?
Hoje iremos novamente ao maravilhoso mundo da poesia, tentaremos ver algumas fotos da floresta de outono através dos olhos de I.A. Bunin, para entender seus sentimentos e humores.
3. Verificando o dever de casa.
Crianças, há várias aulas lemos poesia. Portanto, em casa, você tinha que preparar de cor a leitura do poema de Nekrasov.
Você está entediado com esta atividade?
Por quê? (os poemas são bonitos, são fáceis de ler, são rapidamente memorizados, descrevem a beleza da natureza nativa)
É mesmo necessário ler poesia para admirar a beleza da natureza nativa, não seria mais fácil sair e ver essa beleza?
Por quê? (nem sempre notamos o belo, na natureza que nos cerca)
4. Trabalhe no poema.
4.1. Parte introdutória.
Sem ler o poema, pelo título, podemos determinar o que será discutido?
Então, sobre o que é este poema? (sobre a natureza, sobre o outono na floresta, sobre como a natureza se prepara para o sono de outono)
4.2. Percepção primária.
Lendo um poema infantil.
Quantos de vocês gostariam de visitar aquela floresta de outono que Bunin descreve?
Como você se sentiu?
4.3. Leitura secundária em partes
Análise da primeira parte da passagem.
Vamos dar uma olhada mais de perto na primeira foto da floresta de outono.
Prove. Encontre as palavras pintadas que o autor usa para transmitir essa beleza da floresta de outono. (roxo, dourado, carmesim, azul em azul)
Enfatize-os.
Existem palavras incompreensíveis? (roxo - roxo, carmesim - vermelho, azul - azul claro)
Explicação do significado usando o dicionário explicativo Ozhegov.
De que qualidade de poeta falam essas palavras? (Bunin está atento, observador)
Como essas palavras são chamadas na ficção?
(epítetos - no quadro)
Que outros epítetos encontramos nesta seção? (nos elevamos com uma parede pintada e multicolorida, acima de uma clareira brilhante, entalhe amarelo, através da folhagem)
Enfatize-os.
O que mais surpreendeu Bunin?
Leia essas linhas. (Floresta, como se estivéssemos olhando para uma pintada)
Quantos de vocês viram a torre? O que você acha que eles são?
Olhe para a tela. Estas torres maravilhosas foram construídas na Rússia Antiga
Qual é o nome da técnica na ficção quando o autor compara objetos? ( comparação - no quadro)
Sublinha isso.
Vamos ver como a floresta lembrou o autor da torre.
Leia como a floresta se parece quando vista de lado.
Por que a floresta é uma parede?
Por que heterogêneo, alegre?
Quais são as paredes da mansão Bunin? (árvores)
O que mais na floresta se parece com uma torre? (bétula com fio amarelo)
Explique esta expressão.
Como é chamada essa técnica? (comparação)
Sublinhe a comparação.
Como são as árvores de Natal? (para a torre da torre)
Então, a torre está quase pronta: as paredes são árvores, as torres são árvores de Natal, as talhas são vidoeiros com suas folhas amarelas.
O que está faltando nesta mansão na floresta? (janelas)
Ler como são as janelas da torre Bunin?
O que você notou? Qual técnica o autor usa? (o autor usa uma comparação)
Por que essas janelas apareceram?
Por que um poeta usa comparações em um poema?
Que qualidade de poeta isso indica?
Onde mais você pode encontrar confirmação dessa ideia? (Árvores de Natal)
Como você vai ler essas palavras (afetuosamente, com amor)
Agora feche os olhos e imagine esta imagem de uma floresta de outono.
Conte-nos o que você viu, o que cheira na floresta de outono?
Ler quais cheiros Bunin cheirava?
Você vê, e cheira na floresta de outono, como em uma nova mansão.
Então, vamos tentar descobrir I.A. Bunin, para entender seu humor.
1) "a floresta é como uma floresta pintada"
O que Bunin está fazendo?
ele se pergunta, admira
2) "janelas", "árvores de Natal"
ele admira, ama o que escreve sobre
3) "uma multidão alegre e colorida"
ele está feliz, ele está feliz:
Conclusão para 1 parte.
De que forma apareceu o outono?
4,4. Educação Física.
O vento balança o bordo suavemente,
Inclina-se para a direita, para a esquerda,
Vezes - inclinação
E dois é uma inclinação,
A folhagem do bordo farfalhou.
O vento balança o bordo silenciosamente
E ele arranca as folhas.
Folhas amarelas voando
As folhas caem em nosso parque.
4.5 Análise da 2ª parte do excerto.
Agora vamos olhar outra foto da floresta de outono.
O que é outono aqui? (triste)
Como você adivinhou? (e o outono é uma viúva tranquila)
As viúvas estão tristes, o outono também é triste
Que meios de expressão artística utiliza o autor?
(representação)
O que é o outono triste?
Encontre uma palavra que é repetida várias vezes.
O que o autor queria mostrar com essa repetição? (que toda essa beleza vai acabar logo)
Isso é uma coincidência?
Que palavras pintadas nesta seção o autor usa para descrever o outono?
Leia epítetos que o ajudam a imaginar a imagem de uma floresta de outono deserta. (prado vazio, mariposa branca, última pétala)
Enfatize-os.
Como as comparações mudam nesta parte? Leia-o. (teias de aranha de tecido, brilham como uma rede de prata, como uma pétala branca) Acentue-as.
Como ele escreve sobre o silêncio?
Encontre palavras que nos ajudem a imaginar, ouça esse silêncio. (entra uma viúva quieta, a mariposa congela, silêncio mortal)
Você notou qual palavra amplifica esse silêncio? (assim como)
Então, nada quebra esse silêncio? (não, viola)
Prove. (que você pode ouvir farfalhar de folhas neste silêncio :)
Agora leia essas linhas em coro para que as folhas farfalhem sob seus pés.
Você notou como os sons ajudam a ouvir um farfalhar? (w, w, h)
Essa técnica na ficção é chamada"ALITERAÇÃO"
O que é isso? Leia-o. (lendo a regra)
Conversamos sobre meios sólidos de descrever imagens em textos literários. Você pode encontrá-los nesta quadra?
existem palavras que usam sons que transmitem o farfalhar de uma folha?
“silêncio” - h;
"superior" - w;
"você pode" - w;
"silêncio" - w;
"ouvir" - w;
"farfalhar" - w.
Que imagem, pintada por Bunin nesta parte, surgiu em sua mente? (Eu imagino)
Como é?
De que forma o outono aparece nesta parte?
5. Trabalhe a expressividade.
Trabalhem em pares.
O que você precisa prestar atenção para ler um poema de forma expressiva? Ritmo de leitura. Tom de leitura. Estresse lógico. Pausa.
Visualização do clipe.
Os alunos escolhem o ritmo e o tom de leitura desejados, explicam sua escolha, destacam as palavras com ênfase lógica e fazem uma pausa.
Ler um poema em voz alta por vários alunos. (os alunos avaliam a leitura de acordo com os critérios de leitura)
6. Trabalho criativo em grupo multinível.
1 grupo.
Roxo, dourado, carmesim,
Fica sobre uma clareira brilhante.
A floresta, como se estivéssemos olhando para uma pintada,
Bétulas com entalhes amarelos
Com uma parede alegre e colorida
Como torres, as árvores de Natal estão escurecendo,
Brilhe no azul-celeste,
E entre os bordos fica azul
Folgas no céu, aquela janelinha.
Exercício. Colete um poema
(os alunos coletam versos espalhados de uma quadra tirada de um poema)
Grupo 2.
Exercício. Patches descongelados.
(os alunos escrevem as palavras que faltam em uma quadra usando o livro)
Floresta, exatamente nós somos _________
Lilás, ___________, carmesim,
Com uma parede alegre e colorida
Fica acima da luz _________
Árvores de vidoeiro _________ esculpidas
Brilha no azul ___________
Como as torres, __________ estão escurecendo,
E entre os bordos ___________
Aqui e ali na folhagem através
Para o céu, aquela janelinha.
Grupo 3
Se você fosse um artista e precisasse fazer um desenho para este poema, o que desenharia nele?
7. Trabalho de casa. (opcionalmente)
2. Componha um conto de fadas "Outono na floresta"
8. Resumo da lição
Que descobertas você fez hoje na aula?
(o outono é cantado por artistas, poetas e músicos)
Por que eu. Bunin escreveu este poema?
Agora ouça-se: que sentimentos as imagens da floresta de outono evocaram em você?
Em que circunstâncias você consegue se lembrar das linhas deste poema?
9. Reflexão.
O outono espalhou as folhas. Escolha aquele que melhor se adapta ao seu estado de espírito.
10. Observações finais do professor.
Que mês é agora? (Novembro)
O que está acontecendo este mês? (o inverno está chegando)
sim.
"À meia-noite a chuva parou
E como uma penugem branca
Na lama do outono
Ilya Semyonovich Ostroukhov
Isaac Ilyich Levitan
Ivan Alekseevich Bunina
Epíteto - uma expressão brilhante e colorida A comparação é uma técnica em que o autor compara objetos
Terem - na antiga Rússia, uma casa em forma de torre.
Entalhar é um desenho esculpido em madeira ou osso.
I. A. Bunin's mood “a floresta é como uma pintada” Surpresa, admiração pela “janela”, “Árvores de Natal” admira, adora o que escreve em uma “multidão alegre e heterogênea” Alegra-se, ele se diverte
Personificação - dotando objetos inanimados com sinais e propriedades de uma pessoa
Aliteração - repetição dos mesmos sons consonantais consonantais para aumentar a expressividade do discurso artístico
À meia-noite a chuva parou, E como uma penugem branca, a neve começou a cair na lama do outono.
"Bunin Cáucaso" - "Cáucaso". Filho de Kolya. Aos 30 anos, Bunin já havia se tornado um escritor famoso, familiarizado com Chekhov, Rachmaninov, Chaliapin. Ele viajou muito pelo país e viveu apenas de obras literárias. Anna Nikolaevna Tsakni. Em 1881-1886, Bunin estudou no ginásio Yeletsk, que não terminou. Ivan Alekseevich com Varvara Vladimirovna Pashchenko.
"Vida e obra de Bunin" - A emigração russa, no entanto, percebeu a demarche de Bunin como apostasia. Herdeiro dos grandes. Últimos anos de vida. Anos de infância do escritor. A emigração é inevitável. Em 1901 publicou uma coleção de poesia lírica "Listopad" na editora Scorpio. ... Ainda falta uma receptividade real.
"Bunin Dark Alleys" - História "Late Flowers". Anton Pavlovich Chekhov. História "Segunda-feira limpa". O segredo do amor. A.P. Chekhov e I.A. Bunin são escritores que não podem ser comparados. Chefe: Sungatullina Alsu Faridovna. O amor é importante não como um dos nossos sentimentos, mas como a transferência de todos os seus interesses vitais de você para o outro, como um rearranjo do próprio centro de nossa vida ...
"Biografia de Bunin" - Ivan Alekseevich Bunin. Fiquei na terceira série para o segundo ano. Biografia. Agora você é um pensamento. Os anos 1900 foram uma nova era na vida de Bunin. No décimo primeiro ano, Bunin entrou no ginásio Yeletsk. Você é um pensamento, você é um sonho. Você é eterno. Em 1893 ele se mudou para Kmenka para ficar com sua irmã. Bunin e Pashchenko. O pai se desfez, em 1890 ele vendeu a propriedade em Ozerki.
"Escritor Bunin" - Revisão do tema do ciclo de histórias de IA Bunin "Becos escuros" Leitura e discussão da história de IA Bunin "Cáucaso" do ciclo "Becos escuros" Trabalho de casa. Resumo da lição. Depois desembarcamos, sempre completamente vazios ... Os livros escolares. Familiarização com o conceito de "CICLO DE HISTÓRIAS". O interior da sala do ginásio. Diploma do Prêmio Nobel do escritor russo I.A. Bunin.
"IA Bunin" - Antítese V. Encarnação VI. Bunin passou sua infância e juventude aqui. Teste. Casa dos Bunins em Voronezh. Epíteto IV. A ideia principal da história: a vida segue a morte sem parar. I A. Bunin está preocupado com o mistério da alma russa. Nas palavras do estúdio do artista: IABunin "Lapti". Comparação. Metaphor III. Farm Butyrki. I. Aliteração II.
