Цирковая программа в детском саду для клоунов. Цирковое представление «Звездопад» для детей старшего дошкольного возраста
Новогоднее цирковое представление
(сценарий для старших групп)
Реб: Зовем на праздник мы друзей,
Откроем шире двери.
На елку нашу посмотреть
Спешите все скорее! Скажем дружно
Все: «Раз-два-три, наша елочка свети!» Елочка не зажигается.
Ведущая: Что-то не зажигается наша ёлочка,
Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы считать.
Раз! Мы за руки возьмемся (берутся за руки )
Два! Тихонько постучим (стучат ногами о пол )
Три! Друг другу улыбнемся (улыбаются друг другу )
А четыре - Помолчим
Пять! Ладоши приготовим,
Шесть! Мы хлопнем: “ Раз, два, три!”
Семь! Давайте скажем дружно:
Все: “Наша елочка, свети!”
Реб: Дружно за руки возьмемся, возле елочки пойдем.
Милой гостье улыбнемся, песню радостно споем!
Хоровод «Елочка»
Реб: Все сегодня необычное. Настроение отличное!
Для гостей и для ребят Цирк приехал в детский сад.
Реб : В цирке очень хорошо! Всюду празднично, светло!
Здесь звенит веселый смех, елка пышная для всех.
Вот она и наша сцена - называется … Арена!
Реб: Всем на удивление устроим представление!
Билеты самые дорогие в мире, цена билета- улыбка пошире.
Реб: Приготовлены сюрпризы, песни, шутки, просто класс.
И сегодня цирк веселый пусть огни зажжет для нас.
Реб: Слушайте и смотрите все – начинаем наш парад-алле!
Скажем дружно раз-два-три.
Все: Цирк, зажги свои огни. (включаются гирлянды.)
Звучит "Марш" И. Дунаевского из к/ф "Цирк". Дети выполняют перестроения, встают перед зрителями.
Реб : Вот это чудо - посмотри! Цирк зажег свои огни!
Будем петь, и танцевать, в цирке новый год встречать.
Реб : Как зрителей много здесь! Папы. Мамы. Всех не перечесть!
Артистов весело встречайте и хлопать нам не забывайте.
Танцевальная композиция «Елка. Шарики. Хлопушки» (идут на стульчики)
Ведущая:
С Новым годом! С Новым годом!
С Новым счастьем вас, друзья!
Представленье начинаем, а ведущим буду я!
В каждом цирке от души его встречают малыши.
Какие чудеса творит: то потешно говорит,
То фонтаном слезы льет, кувыркается, поет,
Ярко размалеван, выступает …
Дети: КЛОУН! (Под музыку выпрыгивает на мяче - фитболе)
Ведущая: Клоун, поздоровайся с публикой.
Бим - Бом: Где бублики? Какие бублики?
Ведущая: Вот, перед тобой публика!
Бим - Бом: А! Публика! Здравствуйте, здравствуйте маленькие и большие.
Грустные и смешные. Добрые и веселые. Тихие и задорные.
Я клоун Бим- бом. А как вас зовут, скажите, свое имя назовите!
Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)
Бим - Бом: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Фи-фи-фи»!
2Ведущий: Где купили вы, сеньор этот красный помидор?
Бим - Бом: Удивительный вопрос! Это собственный мой нос!
У меня вопросы с загадками есть поинтересней.
Я буду загадывать, а вы отгадывать, а родители вам помогут.
Игра «Веселые загадки ».
Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять, а четыре)
У Иринки и Оксанки Трехколесные есть… (не санки, а велосипеды)
На прививки и уколы мамы деток водят в… (не в школы, а в поликлинику)
И капризна, и упряма, в детский сад не хочет… (не мама, а дочка)
Попросила мама Юлю ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)
На дорогах стало суше – у меня сухие… (не уши, а ноги)
День рожденья на носу - испекли мы… (не колбасу, а торт)
Вся хрипит, чихает Лада: Съела много… (не шоколада, а мороженого)
На обед сыночку Ване мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)
Подобрать себе я смог пару варежек для… (не для ног, а для рук)
Во дворе трещит мороз - шапку ты одень на… (не на нос, а на голову),
Бим - Бом: Как много в зале моих коллег - маленьких клоунов. Как я рад вас видеть! Какой сюрприз. Все ваш номер ожидают, аплодисменты не смолкают. (все хлопают)
Клоун: Мы клоуны озорники, шутники –весельчаки.
мал.:
Выйду я - и слышен смех!
Я рассмешить умею всех.
Клоун Кольца взлетают все выше и выше
мал.: Обручи, кегли, мячи.
Клоуны- жонглеры на арену вышли,
Самые ловкие в мире мы!
Номер клоунов – жонглеров с кольцами
Ведущий:
Браво клоуны! Браво и бис!
!!
Ведущий: Следующий номер нашей программы:
ХИЩНИКИ и их бесстрашная укротительница.
(звучит барабанная дробь)
Дрессировщица:
Вот открылись в клетку двери.
Друг за другом входят звери.
Дрессировщик в деле тонком
С хищником дружит, как с котенком. Бьет по полу хлыстом.
Лев: Могу подбросить ловко мяч
И прыгнуть в обруч ловко.
Я- замечательный циркач
Я- чудо дрессировки!
Тигр: Искусство всей душой любя,
Люблю арену очень,
Дрессировать даю себя
С утра до поздней ночи!
Тигр.
Вы не подходите близко
Я ведь тигр, а не киска.
Дрессировщица: И сейчас большой дружок на тумбу сделает прыжок. Алле, оп!
Дрессировщица: С утра на манеже идет тренировка:
Хищники в обруч прыгают ловко.
Номер зверей с обручами
Клоун мал.: Внимание! Внимание! Слабонервных просим удалиться из зала!
Смертельный номер! Во время исполнения номера просьба с мест не вставать и
Резких движений не делать!
Под барабанную дробь дети- «тигры и львы» ложатся на пол на живот (лицом к зрителям) , Укротительница осторожно ложится на них сверху и поднимает руку, говоря при этом: «Алле! Ап!»
Ведущий:
Браво артисты! Браво и бис!
В честь вас все султанчики вверх поднялись!
Музыка -Зрители машут султанчикам
Ведущий: Цирковую программу продолжаем,
На арену гимнасток- кисок приглашаем!
Гимнастка:
Мы гимнастки гнемся ловко,
Вместо ужина - морковка,
Две недели не поели,
Посмотрите, похудели!!
Танец «Кошки» под фон- му песни «Кошка беспородная»
Ведущий:
Браво, киски! Браво и бис!
В честь вас все султанчики вверх поднялись!
Музыка - Зрители машут султанчиками
Ведущий: В цирке музыка сегодня не смолкает, веселый клоун всех развлекает.
Музыка - вбегают клоун на мяче
Бим - Бом: Вижу, вы – веселые ребята: любите смеяться и играть.
Чтоб встряхнуться, не зевать, будем вместе мы играть.
Внимание! Внимание! К нам приехали ковбои
Атракцион «Кто быстрее проскачет на фитболе» (2 раза)
Ведущий:
Браво победителям! Браво и бис!
В честь вас все султанчики вверх поднялись!
Музыка -Зрители машут султанчиками
Ведущий:
Приглашаются собачки непростые,
Собачки наши- цирковые!!!
Вот бегут на задних лапках,
Все артистки в модных шляпках!
Спотыкаются, визжат, мелко хвостики дрожат.
Собачка: У воспитанной собаки
Нету времени для драки.
Нужно ей решать примеры,
Перепрыгивать барьеры,
Приносить мячи в зубах,
Танцевать на двух ногах.
Собачка: Мы – собачки цирковые,
Умные и озорные.
Можем номер исполнять,
Собачка: Шесть артисток петь желают.
Шесть артисток дружно лают.
Песенка собачек
Ведущий : А ну-ка, зрителей развлекайте. Команды выполняйте.
Сидеть! …. Стоять! ….. А еще собачки умеют считать.
Посчитайте свой нос. Тявкают один раз.
Посчитайте свой хвост. Тявкают один раз.
Сколько у каждого глаз? Тявкают два раза.
Сколько у каждого лап? Тявкают четыре раза.
А сколько в шерсти волос? Беспорядочный лай с воем.
Ведущий
: Браво! Собачки! Браво и бис!
Музыка -Зрители машут султанчиками
Ведущий : Программа не кончается, программа продолжается!
Следующий номер весьма необычный.
Можно назвать его экзотичный.
Выступает маг, волшебник, чародей.
Восхищает взрослых и детей.
ФАКИР:
Я - факир и чародей! Двести лет чалме моей!
поет:
Искусством превращения три тыщи лет владея,
Я приведу в смущение любого чародея.
Могу рукой умелою с небес достать Луну
Слона из мухи сделаю и глазом не моргну.
Все дети поют припев, сопровождая движениями рук:
Ап, ап, шари – вари – шари – вари ап
Ап, ап, Шари – вари, шари – вари ап!
ФАКИР:
Перед вами коробок, я кладу в него платок!
(показывает коробок, он с двойным дном)
Закрываю… Раз, два, три! Стукну палочкой, смотри!
Открываю коробок… Но куда исчез платок?
Дуньте все на коробок! Вот где спрятался платок!
Музыка- Вытягивает из второго дна ленточки, связанные одна с другой
ФАКИР: Еще чудесами вас "угощу". Еще волшебство покажу .(показ других фокусов)
2Ведущая.
Хорошо факир ты выступаешь и про фокусы все знаешь.
Только дайте мне ответ:
Должен кто прийти большой,
С длинной белой бородой?
Дети. Дед Мороз!
Ведущая. Хочу, чтоб появился Дед Мороз и подарки всем привёз!
ФАКИР: Шари- вари –ап. Пусть грохочет барабан -
Деда Мороза просим к нам!
Звучит барабанная дробь.
Ведущая. Идет спокойно, не спеша, встреча будет хороша.
Наряд из золота пошит, он всех сегодня рассмешит.
Отморозит всем вам нос, встречайте - дедушка….. музыка - Входит слон.
Под аплодисментов гром на манеж выходит Слон!
Хоботом он машет тихо. А танцует очень лихо.
Слон танцует и раскланивается
ФАКИР: Он –всемирный чемпион, по канату ходит он. Идет по канату.
На далеких островах кто-то ездит на слонах.
Запросто верхом садится и куда захочет мчится.
Покатаемся на нем, думаю, не против он! Катает детей –(2 раза)
Ведущая:
Смельчаки и слон! Браво и бис!
В честь вас султанчики вверх поднялись!
Музыка -Зрители машут султанчиками, слон и факир уходит.
Ведущая:
Вот так уже в который раз дурачат фокусники нас!
Наш волшебник добрый, но хитрец. Наш волшебник, знаю, лучше всех -
Приближаются шаги… Не пойму я, чьи они
?
Шаги по снегу. Музыка, входит дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, милые внучата.
К вам пробрался сквозь метели, наконец, дошел до цели.
А задумал я одно: В цирк мечтал попасть давно.
И настал желанный час. Очень рад я видеть вас.
Ну-ка, цирковой народ, становись-ка в хоровод.
Потому что в нашем цирке
Все: Новый год, новый год!
Хоровод « Дед мороз на санках едет» муз пал. №
Де д Мороз : А ну-ка, цирковой народ, признавайтесь. Мороза да холода не боитесь?
Так, значит, не боитесь? А вот сейчас проверим.
Игра «Заморожу» дед Мороз проводит посохом близко к ногам детей.
Дети подпрыгивают на месте.
Де д Мороз : Ну, и правда, удивили. Не страшны вам холода и морозы не беда.
Давно так не играл, хоть не старый, а устал.
Впрочем, в цирке побывал, артистов тоже увидал.
Продолжайте веселиться, а мне пора уж удалиться.
1Ведущая: Не отпустим мы тебя, даже не надейся.
Игра «Не выустим»
Дед Мороз : Ох, и ловкий же народ в этом садике живет. А как же мне выйти?
Ведущая: Приятно детям в Новый год водить у елки хоровод.
Но все ж, приятней, что скрывать, твои подарки получать.
Де д Мороз : Есть подарки, как не быть. Ох! Люблю я щедрым быть.
Пришел черед всех удивить. Только надо посох мне подзарядить.
Давайте –ка, артисты на стулья пройдем. А я скажу, с чего начнем. - садятся
Слушайте внимательно. Чтобы посох охладить, нужно ладошкой его обхватить. Только у вас-то ладошки теплые. Придется вас заколдовать.
Стукну посохом –один, два, три – и мальчишки все- снежки.
А девчонки-смешинки превратятся все в снежинки.
Игра «Сссс-нежинки»- Сссс-нежки»
Если «снежки», то мальчики бегут, хватаются рукой за посох, если «снежинки»- девочки выбегают, берутся ха посох. Говорит по- разному, или протягивает сссссссснежки, или снеж----инки, дети ждут как скажет Дед Мороз и выбегают к посоху.
Дед мороз:
Теперь чудесное желанье исполнить должен я.
Оно и вкусное, и очень сладкое,
Для детворы всегда приятное.
Есть мешок у меня, в нем подарки и спрятал я. Тащит мешок
Я мешок свой развяжу, что лежит там покажу. Звучит барабанная дробь. Скажу волшебное слово. Ешьте, дети, на здоровье!
Из мешка выскакивает клоун
Бим - Бом: Оле-оп! А вот и я! Клоун Бим-Бом в подарок в каждый дом!
Видно, ты мороз устал, с подарками переколдовал. Давай скорей поиграем в силачей. Попытка вторая, не самая плохая. Только у нас! И только сейчас!
Ведущая: Что ж, браво! Цирковую программу продолжаем,
На арену силачей приглашаем!
Вес приличный поднимают, мешок с подарками легко толкают!
Цирковое развлечение.
Летняя игровая программа для проведения на улице.
Действующие лица:
Ведущий
Клоун Кнопа
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Летнее гуляние!
Торопись поскорей,
Праздник будет веселей!
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы здесь собралсь чтобы поиграть и веселиться!
Звучит музыка, прилетает конверт к ногам ведущей.
Ведущий достает из конверта телеграмму.
Ведущий: Посмотрите, ребята, а ветер нам принес телеграмму. (Зачитывает)
«Я – веселый клоун Кнопа,
Скоро в гости прибегу.
Шутки, игры, прибаутки
Я с собою принесу!»
Ребята, как же он нас найдет? Надо нам немного пошуметь, чтоб Кнопа нас учлышал. Давайте вместе громко похлопаем, весело потопаем, громко помяукаем, весело похрюкаем. А теперь, малышня, крикнем громко все «ура»!
Дети хлопают...
Входит Кнопа.
Кнопа:
А вот и я! Давно не виделись!
Вы заждались, небось?
Ведущий: Да конечно! И, раз ты пришёл – поздоровайся, видишь – публика.
Кнопа: Не вижу никакого бублика!
Ведущий: Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ребятами!
Кнопа: Здравствуйте, зрители! Состязаться со мной не хотите ли?
Ведущий: А в чём состязаться?
Кнопа: Ну, например, кто шире раскроет рот и скажет «А»! Итак, ребята, 1 – 2 – 3! (дети открывают рот «А») А теперь, кто громче заорёт! Ну-ка 1 – 2 – 3! (дети кричат «О»)
Ведущий: Знаешь, Кнопа, скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования!
Кнопа: Да ладно, я пошутил. Зато как весело сразу стало!
Ведущий:
Всё! Хватит рот раскрывать и кричать!
Нам пора потанцевать!
Ты танцевать умеешь?
Кнопа: Конечно, меня моя бабушка Корявушка танцевать научила. Хотите я и вас научу?
Танец - игра "У тебя у меня"
1. У меня(показать ручками на себя)
Весёлые ручки. (покачать ручками перед собой)
У меня, (показать ручками на себя)
У тебя (показать на напарника)
Весёлые ножки (выставление ног на пяточки)
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлопки (тарелочки)
Мы с тобой, мы с тобой, (наклон вперёд и обратно, руки на поясе)
Топ, топ, топ, топ. (топаем)
Проигрыш: кружение в парах
2.У меня, у тебя (показать ручками на себя, потом на напарника)
Красивые глазки (показываем глазки руками)
У меня, у тебя (показать ручками на себя, потом на напарника)
Красивые щёчки (рисуем кружочки у щёчек)
Мы с тобой, мы с тобой, (наклон вперёд и обратно, руки на поясе)
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (пальчиками перед лицом хлопаем ресничками(как клювик)
Мы с тобой, мы с тобой,
Задеваем кулачками надутые щёчки
(получится звук)
.
Кнопа: А теперь слушайте внимательно, у меня есть предложение: Вы хотите побывать в цирке?
Дети: Да!
Кнопа: Тогда мы с вами сейчас отправимся в цирк на цирковое представление.
Ребята, вы согласны? Тогда повторяйте за мной
«Раз – два – три, покружись,
Улица в цирк превратись!» (дети повторяют)
Ура! Получилось! Мы на месте! Сейчас мы здесь такой цирк устроим, просто ахнете! А начнем наше представление парадом- алле.
Ведущий: Кнопа, а что это такое?
Кнопа: Парад-алле – это выход всех участников циркового представления перед его началом. Ребята, выходите, себя покажите.
РИТМИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
Мы сегодня рано встали.
И зарядку делать стали.
Руки – вверх! Руки – вниз!
Влево-вправо повернись!
Дружно сели, дружно встали,
И наклоны делать стали.
Стали прыгать и скакать.
А потом опять играть.
(Выполняют движения по тексту).
Кнопа: Первым номером нашей программы будут жонглёры!
Вы хотите быть жонглёрами? А играть мы будем с цирковыми шляпами и колечками.(ответы детей)
ИГРА «ПОЙМАЙ кольцо ШЛЯПОЙ»
Дети встают в круг, Кнопа и Ведущий - в центре круга,с кольцами для кольцеброса; дети передают по кругу шляпы: «Шляпу другу передай, кольцо в шляпу ты поймай!». Кнопа и ведущий бросают мяч колечко тому, на ком закончились слова.
Ведущий:
Цирковые загадки,
Отгадайте, клоунятки!
На арене цирка кто выступает?
Этих артистов каждый знает.
Палочкой помашет –
Хищники пляшут.
Нахмурит лицо –
Лев прыгнет в кольцо.
Он что, регулировщик?
Нет, это...
(дрессировщик)
В моих руках любой предмет
Как будто заколдован.
Вот шарик есть, а вот уж нет!
Вот появился снова!
То там, то здесь, То нет, то есть!
И вот уж шариков не счесть!
Смотри, пропали!
Где ж их взять?!
И очень даже странно,
Что достаю я их опять...
Из твоего кармана! (Фокусник)
Жонглер на сцене выступает,
Он хоботом шары бросает
На лапе стоя, на одной,
Он славный очень и смешной.
(Слон)
Здесь котята-акробаты,
Здесь и клоуны-котята.
Через голову - кувырк,
Значит, здесь кошачий...
(Цирк)
Ведущий:
Молодцы, вы, ребятки
Отгадали все загадки!
Пожалуйста, продолжай Кнопа.
Кнопа: Какой еще пожалуйста!? Кто такой пожалуйста?
Ведущий: Как так? Кнопа, ты не знаешь волшебных слов?
Кнопа: Я знаю много разных волшебных слов. Абра-кадабра, Ахалай - махалай, например. Но зачем мне сейчас эти волшебные слова?
Ведущий: Эх, Клёпа!
Есть волшебные слова,
Все запоры открывают,
Говорим мы их не зря,
Они в жизни помогают,
Не стесняйтесь говорить,
Здравствуйте, пожалуйста,
С ними легче нам прожить,
Плыть под белым парусом.
Кнопа:
О, эти слова и в правду волшебные! А вы много знаете таких слов? (ответы детей). А вот сейчас мы и проверим!
Игра «Волшебные слова»
Ребята делятся на две команды. Ребенок с мячом оббегает препятствия и отдавая мяч говорит «хорошее» слово.
Ведущий : Молодцы, много слов волшебных знаете!
Кнопа:
И пришла пора опять
На цирковой арене выступать.
А выступать будут цирковые животные: жирафы, зебры, котята и даже слоны.
ТАНЕЦ «У ЖИРАФА» движения по тексту
(Екатерина Железнова «У жирафа пятнышки»)
Кнопа:
Представление продолжаем!
Стрелков выступать приглашаем.
Ребятки, а вы хотите стать стрелками?
Игра «Сбей мишень»
Принцип игры аналогичен боулингу. На расстоянии 8-10 метров от стартовой линии устанавливаются вплотную кегли, кубики, коробки или пластиковые бутылочки с песком в количестве 5 штук. Каждый участник команды получает право на один бросок, после которого мяч переходит к следующему игроку. За каждый сбитый предмет игрок получает 1 очко. Все сбитые мишени устанавливают на прежнее место. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий, т.е. набравшая больше очков.
Ведущий:
Продолжается веселье,
Поднимаем настроенье!
Становитесь в круг скорей
Потанцуем веселей!
ТАНЕЦ «ВПЕРЕД 4 ШАГА»
Вперед четыре шага, назад четыре шага.
Кружится, кружится наш хоровод.
Ручками похлопаем, ножками потопаем.
Плечиком подрыгаем, а потом попрыгаем.
(С каждым повтором темп ускоряется. Под музыку.)
Кнопа:
А теперь встречайте! На арене цирка «Лихие наездники»!
Ребятки, а вы хотите стать наездниками?
Начинаем подготовку, выходи на тренировку.
Игра-эстафета «Лихие наездники» Эстафета. Две команды. Дети скачут на деревянных лошадках до стульчика и обратно, передавая лошадь другому.
Ведущий:
А теперь поиграем мы с вами в ручеек.
Игра «Ручеёк с мячом»
Дети выстраиваются в две колонны, ноги в стороны, передают мяч между ног из рук в руки. Последний бежит вперёд и передаёт снова. Игра повторяется, пока не вернётся в начало.
Кнопа:
А сейчас фокусы! Вы любите фокусы?
Я тут приготови свой волшебный стол.
/на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой/
Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица,
Не простой – зелёной!
Кнопа накрывает одну из бутылок крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь говорит волшебные слова:
«Эники–беники-клоус,
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает бутылку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода окрасилась в зелёный цвет
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
второй фокус по подобию первого
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
третий фокус по подобию первого.
Кнопа:
Ребята, вам понравились фокусы? Что-то мы застоялись. Пора нам подвигаться.
Ведущий:
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырями побывать.
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Ведущий: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики. Давайте скажем волшебные слова:
Раз-два-три,
Все мы мыльные пузыри.
Пузырики любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку. У пузыриков есть домики. Это обручи.По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка.
По ходу игры ведущий убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; победителей-пузыриков хвалят.
Кнопа:
Уф, вот это мы полетали. (Кнопа снимает с себя бабочку, машет на себя ею, вспотел, и теряет ее, а ведущая незаметно подбирает).
А у вас, ребята, есть любимые игрушки? Какие? (ответы детей)
И у меня тоже есть, только я вам не расскажу какие!
Ведущий : Неужели ты вредничаешь?!
Кнопа: Нет же! Я просто хочу еще немножко поиграть!
Я буду загадывать загадки, а ребята их отгадывать!
Рвутся вверх они, играют,
С тонкой нитки улетают.
Это радость детворы -
Разноцветные... (воздушные шары)
Есть кабинка, кузовок,
Откидной на нём борток,
Есть колёсики и шинки
У игрушечной...(Машинки)
Мне с ним нравится играть:
Прыгать, бегать, догонять!
Что за шарик резво скачет? -
Это мой любимый... (Мячик)
Ей меняю я наряды,
Спать кладу, гулять вожу,
Расчешу и если надо,
Бант красивый повяжу.
С чем же так играю я, подскажите-ка, друзья?(Кукла)
Мишки, кубики, машинки
И конструкторы большие,
И мячи, и безделушки -
Это всё мои...(Игрушки)
Кнопа: Молодцы! Все загадки мои отгадали!
Хочет поправить на себе бабочку, которой уже нет.
Ой! А где же моя любимая бабочка?
Ведущий: А вот она. Мы тебе ее так просто не отдадим. Немножко проучим тебя, чтоб ты больше не терял. Попробуй догони свою бабочку. Ребята, помогайте!
Дети передают по кругу бабочку друг другу, а Кнопа пытается догнать. Пока не ловит ее.
Кнопа: Ура, ура! Догнал! Я больше не буду ее терять.
Ведущий : Повеселились мы немножко, а теперь поиграем мы в задачки!
Четыре гусенка гуляли в саду,
Один искупаться задумал в пруду.
Решил с голоаой он под воду нырнуть,
А сколько гусей продолжат свой путь? (3)
Яблоки в саду поспели
Мы отведать их успели.
Пять румяных налитых,
Одно с кислинкой, Сколько их? (6)
Вырос гриб в тени осин
Он сначало был один,
Тут второй грибок пробился
Рядом с первым очутился
Удивляется сова:
Было один, а стало ….(2)
Пели песни две синицы
Две подружки, две певицы
Тут одна из них пропала,
Видно петь она устала.
Тут подсказка не нужна
Было две, теперь...(одна)
Кнопа: Ну какие же вы молодцы! А не пора ли нам возвращаться?
Ведущий: Да, Кнопа, ребятам уже пора возвращаться. Их уже наверно заждались мамы с папами.
Кнопа:
Тогда повторяйте за мной
«Раз – два – три, покружись,
Цирк в улицу превратись!» (дети повторяют)
Кнопа:
Ура! Вот мы и вернулись!
Теперь можно идти гулять .
Ведущий:
Праздник веселый удался на славу!
Я думаю, всем он пришелся по нраву!
Кнопа:
Прощайте, Прощайте!
Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны,
Всегда добродушны.
Конец развлечения. Дети расходятся.
Сценарий циркового представления
Ведущий: Привет, друзья! Без лишних фраз
Спешу обрадовать я вас!
Вы ждёте, вижу, с нетерпеньем,
Когда начнётся представленье.
Сейчас начнём, мои друзья,
Вести программу буду я!
А как сидите вы, ребятки?
Посмотрим, всё ли здесь в порядке?
Все сели? Приготовим место
Для выступления оркестра.
Не будем времени терять,
Пора программу начинать!
(Звучит фонограмма из м/ф. «Разлучённые», муз. Г. Гладкова. На сцене первый номер программы, своеобразный «парад-але» или «Блок», в котором выступают одновременно все артисты коллектива.)
Ведущий: У нас есть клоуны, друзья,
Без шуток им никак нельзя!
Сейчас они без промедленья
Вам разыграют представление!
(Второй номер программы - клоунада, выступает трио клоунов, звучит фонограмма из м/ф. «Бременские музыканты», муз. Г. Гладкова.)
Ведущий: Отвагу, силу и сноровку
Даёт гимнасту тренировка.
Здесь нет ни капли колдовства,
Но очень много мастерства.
(Третий номер программы - « Танец с лентами», фонограмма «От улыбки хмурый день светлей» муз. В. Шаинского)
Ведущий: У нас в программе свой порядок,
Теперь покажем акробаток.
Для вас, друзья мои, готов
Один из лучших номеров.
На лестницах высокий класс
Продемонстрируем сейчас.
(Четвёртый номер программы - «Лестницы», фонограмма - медленная композиция, оркестр Поля Мориа.
Ведущий: Актёр на сцене, зритель в зале, Вы все немножечко устали.
И нам придётся сделать так:
Устроить маленький антракт.
Я загадаю вам загадки,
А вы ответьте мне, ребятки.
1. То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я (тетрадь).
2.Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс!
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину,
И, тогда, поднявши пыль,
Побежит (автомобиль).
3.Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт,
Человек им управляет,
Что такое? (самолёт)
4.Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Распустился........... (парашют).
5. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой.................. (велосипед).
6. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (лыжи)
(За правильные ответы ведущий даёт детям конфеты.)
Загадки все вы отгадали,
Теперь, давайте поиграем. (проводится игра «Если нравится тебе, то делай так».)
Ведущий: Ну а теперь, без промедления,
Начнём второе отделение.
Вы часто слышите, ребятки,
О пользе утренней зарядки.
Тому, кто хочет сильным стать,
Нельзя об этом забывать.
Сейчас гимнасты без сомнения
Докажут пользу упражнения.
Мы все готовы до утра
Смотреть такие номера!
(Выступает пятый номер программы «Гимнасты с обручами», фонограмма «Вальс цветов» П. Чайковского.)
Ведущий: Сейчас, друзья мои, для вас,
Покажет Катя высший класс!
Все сразу обручи возьмёт
И ни один не упадёт!
(Выступает шестой номер программы «Гимнастка с ХУЛАХУПАМИ», фонограмма - ритмичная композиция, оркестр Поля Мориа)
Ведущий: Жонглёр наш - мастер всем на диво!
Работал долго, терпеливо,
Он может в темноте ночи
Поймать летящие мячи.
(Выступает седьмой номер программы «Жонглёр» фонограмма - «Эх, полым полна моя коробочка!» рус. народная песня.)
Ведущий: Вам говорят довольно часто,
Что очень трудно быть гимнастом,
Но, без упорного труда
Не будет толку никогда!
(Звучит медленная композиция, оркестр Поля Мориа, выступает восьмой номер программы - «Акробатический дуэт»)
Ведущий: И вновь на сцене акробаты!
Они покажут вам, ребята,
Как из простого колеса
Умеют делать чудеса,
И, превращаются в простушек,
В смешных, зелёненьких лягушек!
(Заключительный номер программы - «Танец лягушек» - танец с элементами акробатики фонограмма - «В траве сидел кузнечик»)
Ведущий: Ну что ж, ребята, к сожалению,
Пора закончить представление.
Хотим сказать спасибо вам,
Всего хорошего, друзья!
(Звучит «Цирковой марш» И. Дунаевского, участники представления выходят к зрителям на прощальный поклон.)
«ЦИРК, ЦИРК, ЦИРК»
Цель: развитие творческих способностей детей в процессе танцевальной и театрализованной деятельности.
Ведущие:
Внимание! Внимание!
Только сейчас
И только для вас!
Всем на удивление
1 Ведущий:
Веселый цирк - страна чудес,
Страна с открытыми границами.
Где все добры, где слышен смех,
Где нет людей с нахмуренными лицами!
2 Ведущий:
Парад-алле! Начнем аттракционы!
И ничего, что мы не чемпионы -
Всему мы можем научиться,
Нам в жизни это очень пригодиться!
«Парад- Алле»
1 Ведущий:
Кошку дрессировать почти невозможно,
Но и собачку довольно сложно.
Мы с вами ждем сейчас в нетерпении
Дрессировщицы выступление.
«Дрессированные собачки»
2 Ведущий:
Фитболы - яркие мячи
На них, как бабочки, гимнастки
Так грациозны, хороши,
Как будто бы из доброй сказки.
«Спортивный номер на фитболах»
1 Ведущий:
Веселый, милый Чарли наш
Танцует нынче он для вас
Смешной походочкой пройдет,
Улыбку,радость принесет.
Танцевальный номер «Чарли»
2 Ведущий:
К нам приехали медведи
На большом велосипеде.
Крутят лапами педали
Вы такого не видали?
Танцевальный номер «Дрессированные медведи
1 Ведущий:
Вот какие шалунишки,
Наши озорные мишки! (аплодисменты зрителей).
1 Ведущий:
В этом номере программы
Выступает перед вами
Знаменитый маг-факир,
Удивил он целый мир!
Выступление фокусника «Фокус- покус»
2 Ведущий:
Волшебник с нами не прощается,
В любой волшебной сказке с нами повстречается!
1 Ведущий:
Глаза распахнутые в мир,
И выглядит она прекрасно
Она певица, танцовщица
И просто «супер» - всем нам ясно.
«Лягушачья ламбада»
2 Ведущий:
Джигиты смелые сегодня
Свое покажут мастерство
В седле сидят они отлично
И скачут ловко и легко.
«Джигитовка»
1 Ведущий:
Они, как яркий феерверк
Взлетают ввысь, блестя огнями
Латино заворожит всех
Ритм отбивайте вместе с нами.
Танцевальный номер «Зажигательное латино»
2 Ведущий:
Цирк - веселье и успех
И задорный детский смех!
Удивительная сказка
Та, что радует нас всех!
1Ведущий:
Расставаний приходит пора,
Но не будем грустить на прощанье,
Новой встрече мы рады всегда.
Цирк чудес говорит « до свиданья!»
2 Ведущий:
И ничего не помешает,
Чтоб снова встретиться друзьям.
По миру цирк переезжает,
Но все равно вернется к нам!
